高校学生社团组织育人功能的思考——以甘肃农业大学为例

高校学生社团是高校第二课堂的重要组成部分,是校园文化的重要载体,是实施素质教育的前沿阵地,发挥着不可替代的育人功能。本文以高校学生社团为切入点,从思想政治、能力锻炼、品德培育、身体素质、专业知识、社会实践、价值实现等多方面进行调查研究,认为高校学生社团是大学生获取知识、提升能力、开阔视野的第二课堂,对大学生成长发展、能力培养等方面具有重要作用,并指出育人功能中存在的问题,提出优化高校学生社团育人功能的对策建议,以促进其更好地发挥育人功能,帮助学生成长成才。

浅析“一团一品”特色活动在促进高等农业院校大学生综合素质培养中的作用

本文通过调查问卷的形式,对甘肃省某高等农业院校在校本科生从大学生参加"一团一品"特色活动积极性、不同专业学生对"一团一品"特色活动类型的要求、"一团一品"特色活动促进学生专业学习和能力培养等方面进行调查,结果显示,由于"一团一品"特色活动注重与专业相结合,强调根据学生兴趣爱好和需求,能够更好的整合资源,提高活动品质,这在很大程度上提高了学生参与积极性,不同专业学生对活动的参与率都达到80%以上,但是由于高年级学生学业繁重,加上日益明显的就业压力,导致活动参与积极性不高;在对活动类型要求的调查中可以看到,不同专业学生的要求是不同的,从数据分析表明与专业知识结合越紧密,越受到学生欢迎;同时,平均有82.03%的学生认为通过参加"一团一品"特色活动,大大提高了专业知识的学习兴趣;在培养学生能力方面,同学们选择较多的是自信心、实践能力、组织协调能力、沟通能力、表达能力和竞争意识的培养,而这些能力恰恰是同学们在今后的学习和工作中不可或缺的。因此,"一团一品"特色活动作为高校团学活动的重要组成部分,对培养学生综合素质起到非常重要的作用。

高校教育管理对于在校大学生兼职的作用分析

通过对在校大学生兼职过程中存在的问题以及"大学生兼职"的学校教育管理现状进行研究,就高校教育管理如何正确引导大学生合理兼职提出了努力发挥教育功能、设立兼职指导机构、将"兼职"计划融入职业生涯规划、开展校企合作等几点建议和看法。

搭建微博平台 拓展大学生思想教育新阵地——基于兰州高校大学生微博使用状况的思考

随着新媒体的发展,微博受到大学生的广泛关注和欢迎。文章通过对兰州市安宁区5所高校大学生微博使用状况进行调查,通过结果分析微博对大学生学习生活的积极和消极影响,同时,提出了利用微博平台更好地开展思想教育工作的建议。

关于增强高校基层团组织凝聚力的几点思考

高校基层团组织是凝聚优秀青年的主阵地,承担着培养历史接班人的重任。但是现阶段在多种因素影响下,团组织影响力和号召力有所下降,要改变这一工作现状,必须通过理想信念教育和思想意识培养来加强队伍建设,并切实提升团组织服务能力以满足广大青年内在精神需求,从而加强团组织凝聚力,培养出有坚定理想信念和顽强战斗力的青年骨干力量。