1
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双学科协同建设背景下园林特色专业综合改革探索与实践——以甘肃农业大学为例 |
韩蓉
田青
何静
朱珠
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《吉林农业科技学院学报》
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2024 |
0 |
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2
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劳动教育背景下林业类专业实战化教学创新人才培养体系——以甘肃农业大学为例 |
张亮
齐煜欣
赵锦梅
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《现代园艺》
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2024 |
0 |
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3
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高校思想政治教育教学与保障体系构建的实践探索——以甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业为例 |
马瑞
张富
卢嘉
赵锦梅
马维伟
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《中国林业教育》
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2024 |
0 |
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4
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新农科背景下园林专业第二课堂教学改革初步探索——以甘肃农业大学为例 |
种培芳
宋捷
杨欣怡
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《现代园艺》
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2023 |
2
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5
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“新农科”背景下传统园林专业课程体系优化重构——以甘肃农业大学园林专业课程设置为例 |
朱晓霞
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《现代园艺》
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2023 |
1
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6
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基于创新人才培养的园林专业实践教学体系构建——以甘肃农业大学为例 |
种培芳
张亮
韩蓉
刘文兰
刘晓娟
宋捷
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《河西学院学报》
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2018 |
3
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7
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全日制林业专业硕士研究生培养模式改革与探讨——以甘肃农业大学为例 |
赵锦梅
李广
谢燕飞
陈国鹏
卢嘉
马敏
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《高教学刊》
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2020 |
3
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8
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基于园林专业技能转化的校园文化产品开发与应用研究——以甘肃农业大学为例 |
王博
种培芳
傅昱
吴奥运
王荔
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《广东园林》
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2016 |
1
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9
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林学学科“植物逆境生理生态”研究生课程教学改革——以甘肃农业大学为例 |
种培芳
单立山
黄海霞
苏世平
马彦军
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《中国林业教育》
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2021 |
0 |
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10
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基于创新人才培养的园林专业植物系列课程教学改革与实践——以甘肃农业大学为例 |
种培芳
唐红
刘晓娟
李捷
韩蓉
刘文兰
朱珠
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《赤峰学院学报(自然科学版)》
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2019 |
6
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11
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创新创业能力提升背景下的水土保持与荒漠化防治专业人才培养体系构建——以甘肃农业大学为例 |
石万里
王立
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《河北农业大学学报(农林教育版)》
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2017 |
7
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12
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强化实践教学 提高学生综合素质——以甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业为例 |
马瑞
赵锦梅
李广
杨彩红
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《中国林业教育》
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2015 |
6
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13
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水土保持与荒漠化防治国家特色专业建设路径探析——以甘肃农业大学为例 |
单立山
李毅
王立
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《中国林业教育》
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2014 |
3
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14
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基于“互联网+”的水土保持与荒漠化防治国家级特色专业课程体系改革与实践——以甘肃农业大学水土保持与荒漠化防治专业为例 |
马维伟
李广
赵锦梅
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《甘肃高师学报》
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2019 |
0 |
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15
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居住区小游园规划设计——以甘肃农业大学幼儿园及附中对面花园为例 |
庞芸芸
刘文兰
谭兵兵
刘炳妤
张鹤
李硕
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《现代园艺》
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2020 |
0 |
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16
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甘肃石佛沟国家森林公园生态敏感性分析 |
刘佳
唐红
刘文兰
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《国土与自然资源研究》
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2024 |
0 |
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17
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基于AHP的校园植物景观评价研究——以甘肃林业职业技术学院为例 |
张晓红
种培芳
安雯锦
陈岩
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《国土与自然资源研究》
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2023 |
2
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18
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甘肃省陇南市康县阳坝森林康养适宜性评价 |
苏静怡
郭思淼
胡童童
陈鹏
周晓雷
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《园林》
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2024 |
0 |
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19
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四种唇形科鼠尾草属园林地被植物抗旱性研究 |
韩蓉
张甜
刘晓娟
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《北方园艺》
CAS
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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甘肃寺观园林空间分布特征及影响因素研究 |
何海玲
刘晓娟
刘文兰
魏丽琴
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《园林》
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2023 |
1
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