大数据背景下财务分析课程的教改研究

大数据时代的到来,促使企业对财务信息质量要求发生了巨大变化,传统的报表分析数据已经不能满足现代企业决策管理需求,对高等职业教育培养会计类职业技能型人才提出了严峻挑战。针对高等职业教育会计领域培养新型大数据人才,研究探索关于财务分析课程的教学手段与方法的改革与创新,为会计的转型升级培养大数据人才提供新思路。