转变传统教学观念 提升学生综合职业能力——中专信息技术课程教学改革思考

在当今飞速发展充满变革的时代里 ,中等职业教育如何适应社会需求 ,服务经济发展 ,深化职业教育教学改革 ,全面推进素质教育 ,本文从教育观念的转变、教学手段的改革及教学效果评价方式三个方面 ,进行了一些思考和粗浅的探讨。

基于ASP+ADO技术的网页数据交付方法分析

ASP(ActiveServerPages)是目前最流行的开放式Web服务器应用程序开发技术,使用表单提交方式由客户端浏览器向服务器传送数据通常有两种方式,本文通过实例对这两种方式的优劣进行了分析和比较,实例中的ASP代码稍做修改即可在网页中使用。

教育如何体现“三个代表”之我见

对教育工作如何体现“三个代表”的精髓提出了自己的理解,认为未来教育的首要任务就是要培养学生具有活化旧有的知识和创造新的知识的能力和素质,教师的天职就是把良知的培育融入教育的各个环节,教育的目的不再是对于少数精英的培养,而是提高全民族的科学文化水平,实现整个国家的富强和民族的振兴。

几种典型线性表的链式存储结构比较

线性表是计算机处理数据时最基本也是最容易实现的一种数据结构。对线性表这种数据结构的研究将有助于增强我们在数据处理过程中对数据的抽象能力及解决实际问题的能力。本文就链表的三种典型实现方式:单链表,双向链表和循环链表做一比较。

基于OBE理念的高校学前教育专业课程改革探究——以《自然科学基础》课程为例

根据成果导向教育理念,高校学前教育专业《自然科学基础》课程要以专业培养目标为依据,设置课程基本目标;以锻炼学生实践能力为核心,建构课程内容体系;以持续改进为标准,选择教学方法。