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初中学生记英语笔记策略研究
被引量:
1
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作者
赵志勤
《中学教学参考》
2019年第22期33-34,共2页
记笔记有助于学生集中注意力,活跃思维,克服头脑中记忆和存储的局限性,能够防止遗忘,同时有助于培养收集、归纳、整理及处理信息的能力。记笔记的方法有随堂抢记笔记、课后补记笔记、课后整理笔记、提炼加工笔记、常错题上笔记等。
关键词
初中
英语
笔记
策略
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职称材料
题名
初中学生记英语笔记策略研究
被引量:
1
1
作者
赵志勤
机构
甘肃华亭市华亭三中
出处
《中学教学参考》
2019年第22期33-34,共2页
文摘
记笔记有助于学生集中注意力,活跃思维,克服头脑中记忆和存储的局限性,能够防止遗忘,同时有助于培养收集、归纳、整理及处理信息的能力。记笔记的方法有随堂抢记笔记、课后补记笔记、课后整理笔记、提炼加工笔记、常错题上笔记等。
关键词
初中
英语
笔记
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
初中学生记英语笔记策略研究
赵志勤
《中学教学参考》
2019
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