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基于信息技术环境的中小学语文写作教学模式的构建路径
被引量:
3
1
作者
徐才让
白恩达
《中小学信息技术教育》
2022年第11期86-87,共2页
为提升中小学语文写作教学的效果,本文基于教学实践,分析了中小学语文写作教学的目标和困境,提出了基于信息技术环境的中小学语文写作教学模式的构建意义。并在此基础上指出,中小学语文教师可以通过信息技术激发学生写作热情,讲解写作技...
为提升中小学语文写作教学的效果,本文基于教学实践,分析了中小学语文写作教学的目标和困境,提出了基于信息技术环境的中小学语文写作教学模式的构建意义。并在此基础上指出,中小学语文教师可以通过信息技术激发学生写作热情,讲解写作技巧,鼓励其利用线上平台交流和分享自己的感想与写作思路,引导其挖掘写作素材和角度,灵活开展讲评活动,以此构建高效写作教学模式。
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关键词
信息技术
中小学语文
写作教学
教学模式
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职称材料
题名
基于信息技术环境的中小学语文写作教学模式的构建路径
被引量:
3
1
作者
徐才让
白恩达
机构
甘肃天祝藏族自治县毛藏乡毛藏中心小学
甘肃
天祝藏族自治县
民族中学
出处
《中小学信息技术教育》
2022年第11期86-87,共2页
文摘
为提升中小学语文写作教学的效果,本文基于教学实践,分析了中小学语文写作教学的目标和困境,提出了基于信息技术环境的中小学语文写作教学模式的构建意义。并在此基础上指出,中小学语文教师可以通过信息技术激发学生写作热情,讲解写作技巧,鼓励其利用线上平台交流和分享自己的感想与写作思路,引导其挖掘写作素材和角度,灵活开展讲评活动,以此构建高效写作教学模式。
关键词
信息技术
中小学语文
写作教学
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
操作
1
基于信息技术环境的中小学语文写作教学模式的构建路径
徐才让
白恩达
《中小学信息技术教育》
2022
3
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