关于我国学校体育改革的思考

根据学校体育课程、学生、教师、社会等因素,进一步探讨我国现代学校体育教育目标,提出合理地研究学生身体发育的过程,充分利用体育的价值原则和体育因素加强体育课程的教育性等。分析了体育课程如何在终身体育思想指导下,更好内化学生的身体素质及其各种运动能力和心理素质等。

体育在素质教育中的作用

学校以培养高素质人才为宗旨,而体育教学有其特殊地教育功能。本文从体育对学生思想道德、心理健康,提高学生健康水平等方面进行了阐述。