如何提高高校财务管理内控制度的执行力

伴随教育改革的蓬勃发展,财务管理在高校发展中的作用日益凸显。高校内控制度作为高校财务管理不可或缺的一部分,对于提高高校财务管理水平具有重要的现实意义。基于此,文章以高校财务管理为研究对象,首先阐述提高高校财务管理内控制度执行力的重要价值,其次分析目前高校财务管理内控制度存在的问题,最后提出提高高校财务管理内控制度执行力的有效措施。

微课在开放大学计算机课程教学中的应用

运用微课进行教学,教学用时较少、主题鲜明、内容生动有趣,作为一种结构化的数字资源,得到了人们的普遍认可。开放大学利用先进的网络技术,是一种远程开放教育的新型高等学校。在互联网快速发展的今天,微课成为了一种新的教学模式,将微课与开放大学计算机课程教学结合起来,能够提高学生学习的效率,是开放大学进行的一种新型教育创新。如何将微课运用到开放大学计算机课程的教学中,这是当今许多教育工作者面临的问题。基于此,笔者结合教学实际,对开放大学授课中微课的应用优势进行分析,并对其具体应用展开讨论,将自己的探讨与体会在下文进行阐述。

金融企业财务风险管理的现状与财务风险管理分析

随着科学技术的飞速发展,对企业财务管理提出了更高的要求,财务风险管理得到了企业高层的重点关注,相对金融企业来说也一样。本文详细概述了金融企业财务风险管理,并认真分析当下国内金融企业财务风险管理现状情况,同时提出了提升金融企业财务风险管理的措施,以期对金融企业财务风险管理工作提供借鉴。

基于B/S结构的库存管理系统的设计

库存管理是企业管理的重要组成部分,我国大多数企业库存管理方法陈旧,工作效率低下,导致库存积压严重,库存成本居高不下。因此,提高企业的库存管理水平,对提高企业的整体管理水平及经济效益具有很大的现实意义。本文结合企业库存管理现状,开发出一套基于B/S结构的企业库存管理系统。并对B/S结构库存管理系统的设计进行探讨。

浅议商业银行信贷风险防范

商业银行信贷业务的特点决定了经营风险属性,只要保证信贷资金的安全性,就必须对信贷业务风险认识和加以防范,一家银行如果不想经营有风险贷款的话,那早晚要关门大吉。由此可见,研究认识信贷风险,更显得紧迫重要。笔者从信贷决策、体制、机制、操作等方面进行探讨,以寻找出商业银行有效防范信贷风险的措施,为各家商业银行建立科学、高效的信贷风险经营体制提供参考。

基于混合式学习Access数据库教学改革的思路

Access数据库具有操作简单、功能强大的特色,同时其数据库还支持不同类型的拓展方式。在传统的Access数据库教学过程中,由于教学模式的单一,容易导致学生产生一定的厌学情绪。因此,开展Access数据库教学改革成为当前提升Access数据库教学质量的有效手段。

计算机网络安全课程教学在新时期背景下的发展路径

在互联网越来越重要的信息化时代,利用大数据优势,以网络安全岗位能力要求为目标,发展培养学生的学习兴趣,促进教学质量的提高,这是每一个教育者必须思考的问题。文章从移动互联网浪潮的大背景出发,指出计算机网络安全课程教学过程中存在的特点,强调其具有内容多元化、实践要求高和学习能力等特点。针对计算机网络安全课程教学存在的这些特点,结合新时期背景,从理论和实践两方面,寻找计算机网络安全课堂教学发展的新路径。

12V线性稳压电源的设计

在学习生活中,经常使用到的电压在12-15V以下,而市场上常见的许多稳压电源电路结构设计简单,质量没有保证,而且电压波动大,不稳定,输出电压单一,不能满足一些特殊应用场合。本次设计的稳压电源输出为直流12V,并且连续可调。

计算机互助教学模式设计

中职院校的教育理念就是培育高技术、高素养、实践能力强的综合性人才。在计算机教学过程中应该更重视培养应用型人才。如果在教学的过程中只是教师在黑板上自己一味地传授，根本不顾及学生的接受能力，这样只会让学生对学习失去兴趣，最终也不能实现教学目标。因此，在中职计算机教学中必须采用新的教学模式，在遵循我国高等教育的教育准则的时候，还要不断创新，体现计算机教学的特点。

电大基于网络环境下《电算化会计》课程教学与考核研究

本人在电算化会计课程教学和考核的实践过程中,不断研究不断探索,使教学和考核同步进行,更好地解决了电大基层工作站在教学与考核中突破重点解决难点的最佳途径。

中职FLASH二维动画制作教学中微课资源的应用

随着时代的发展,科技不断进步。在移动互联网时代下,微课是教育发展的一个趋势。中职FLASH二维动画制作教学中,运用微课既能够提高学生学习的积极性和自主性,又有利于提高教学效率和教学水平。因此,FLASH二维动画制作教学中,应用微课资源已成为了教育工作者探讨的重点。基于此,分析、研究了中职FLASH二维动画制作教学中微课资源的应用。

中职CAD教学中学生兴趣培养途径初探

主要以中职学生为研究对象,从提升教师素养、革新传统教法、创新培育模式三个方面,对CAD教学中如何激发学生的学习兴趣,全面提高学习效率进行了有益探索,对当下中职CAD教育有良好的借鉴意义。

浅谈中等职业学校学生的管理对策

在对中等职业学校学生的日常行为、学习习惯等方面进行全面分析的基础上,提出了要加强对学生的思想教育,以端正其思想行为,提高学习积极性,促进中等职业教育全面健康发展。

多用途自行车测速仪

一、设计背景 随着经济的发展，科学技术水平的提高，人民生活水平的日益提高。在满足人们生存的基本需求之后，越来越多的人将目光投向了健康且活力的生活方式，于是健身，休闲的概念也越来越深入人心。自行车，在中国是一种普及范围极广的代步工具，而在国外，却是一种广受欢迎的健身方式。它的普及，廉价，易操作，便捷，无污染，

基于Access的技工学校成绩管理系统的设计

本文旨在利用Access数据库软件构建简单的成绩管理系统。为技工学校对学生档案,学生成绩和考试信息管理提供简便的,自动化的管理,从而推动学校信息管理的现代化进程。

浅谈利率市场化对商业银行的影响及应对措施

利率市场化过程也就是银行真正实现商业化经营的过程,经营理念、管理模式、管理水平、服务层次必然要受到国际大银行的冲击和影响。由于利率市场化使商业银行的传统经营收入越来越小,商业银行必须对传统业务产品进行调整,加快业务创新,寻求新的经济增长点,实现多元化经营,大力发展中间业务,积极扩大与证券、保险业务合作范围,发展委托、代理业务、票据业务和金融衍生业务等。本文分析了利率市场化对我国银行业的各种影响,并提出了商业银行应对利率市场化改革的及应对措施。

亚盛电大“三网合”的教学模式及其发展对策

三网合一，即利用卫星电视网络（天网）、计算机网络（地网）和教学管理网络（人网）进行教学的模式。“三网合一”的办学模式，实现了时空异化的远程教学，解决了成人学习的工学矛盾，能够让学员自主化、个性化的进行学习。甘肃电大亚盛分校三网合一教学模式已经取得了明显的成效，但是在实践应用中还存在着人才和技术的困难。本文分析了三网合一的重要性与必要性，指出了其运用的困境，并结合实际提出了促进远程教育发展的对策。

农村金融供求失衡状况分析

目前,我国农村金融服务不能适应农村经济发展的需要,表现在数量上和结构上的失衡。究其原因,既有产业因素,又有制度因素。产业因素难以在短时间内改变,解决问题的对策应放在制度上,比如:加快建设多元化农村金融机构体系;增加和丰富农村金融产品的供给;完善金融改革配套措施。

浅谈我国中小企业融资的困境与应对措施

自从改革开放之后,我国中小企业不断壮大,目前已在我国经济发展中形成了一股不可小视的力量。但是,我国中小企业还是不可避免地出现了一些问题,遇到了一些困难。中小企业的生命线是融资,在融资问题上因为各种主客观原因,使其发展受到了一定的限制。笔者对中小企业融资困境进行分析,并对其摆脱困境提出相应措施。

求曲线轨迹方程的常用技法探讨

解析几何体系内部各个知识点之间错综复杂的关系,使得学生不能较清晰地理解并系统地掌握其知识体系.求多动点轨迹方程这类问题是解析几何中教学的重点和难点,这类问题中有时不只含有一个的主动点或从动点,动中有静,点是运动的,但点遵循的规律是不变的,因此求轨迹方程只要挖掘已知条件,将动点满足的规律找出来,并将规律用动点的坐标表示成等式即可.