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开放教育网络化考试的影响因素及对策探讨
被引量:
2
1
作者
雍丹
赵丹维
《中国教育信息化(高教职教)》
2012年第8期33-35,共3页
网络化考试具有组卷方便、阅卷快捷、随机抽取试题等优点,其在各类学历教育和非学历教育领域得到了广泛的应用。文章探讨了影响网络化考试的各种因素,总结得出开放教育网络化考试的影响因素模型,并针对开放教育的网考考点提出提高网络...
网络化考试具有组卷方便、阅卷快捷、随机抽取试题等优点,其在各类学历教育和非学历教育领域得到了广泛的应用。文章探讨了影响网络化考试的各种因素,总结得出开放教育网络化考试的影响因素模型,并针对开放教育的网考考点提出提高网络化考试水平的相应对策。
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关键词
开放教育
网络化考试
影响因素
对策
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职称材料
题名
开放教育网络化考试的影响因素及对策探讨
被引量:
2
1
作者
雍丹
赵丹维
机构
甘肃广播电视大学平凉市分校信息中心
甘肃
省
平凉
技师学院计算机组
出处
《中国教育信息化(高教职教)》
2012年第8期33-35,共3页
文摘
网络化考试具有组卷方便、阅卷快捷、随机抽取试题等优点,其在各类学历教育和非学历教育领域得到了广泛的应用。文章探讨了影响网络化考试的各种因素,总结得出开放教育网络化考试的影响因素模型,并针对开放教育的网考考点提出提高网络化考试水平的相应对策。
关键词
开放教育
网络化考试
影响因素
对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
开放教育网络化考试的影响因素及对策探讨
雍丹
赵丹维
《中国教育信息化(高教职教)》
2012
2
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