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学习困难学生学习心理的优化策略
1
作者
党永海
《成才之路》
2014年第7期28-28,共1页
学困生问题一直困扰着一线的教育工作者,对学困生学习心理的优化迫在眉睫。提升教师的专业素养,改进教育方法,正确评价,用真诚的爱心来对待学困生,会促进学困生的健康发展,促进学困生成才。
关键词
学困生
学习心理
成才
策略
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题名
学习困难学生学习心理的优化策略
1
作者
党永海
机构
甘肃
庆阳
七
中
(
原
庆阳
师范学校
)
出处
《成才之路》
2014年第7期28-28,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划2012年度课题《学习困难学生学习心理优化研究》研究成果,课题批准号:[2012]GSG696
文摘
学困生问题一直困扰着一线的教育工作者,对学困生学习心理的优化迫在眉睫。提升教师的专业素养,改进教育方法,正确评价,用真诚的爱心来对待学困生,会促进学困生的健康发展,促进学困生成才。
关键词
学困生
学习心理
成才
策略
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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作者
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1
学习困难学生学习心理的优化策略
党永海
《成才之路》
2014
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