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题名引导学生鉴赏文言文美学意蕴策略例谈
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作者
罗有宝
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机构
甘肃省康县阳坝中学
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出处
《黑龙江教育(中学版)》
2016年第3期29-30,共2页
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文摘
教育家叶圣陶先生曾言:“教师不仅要授予学生各种知识,尤其重要的在于启发学生,熏陶学生,让他们衷心乐于向爱美、创造美的道路前进。”故此,在初中语文阅读教学过程中,我们必须引导学生通过认真诵读、反复品鉴等途径深刻领会《陋室铭》(刘禹锡)《陈涉世家》(司马迁)等文言文艺术作品的美学意蕴,培养学生的美感,提高学生的审美能力。
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关键词
引导学生
美学意蕴
文言文
鉴赏
《陈涉世家》
《陋室铭》
教学过程
语文阅读
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名巧用多媒体构建高效物理课堂
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作者
张正伟
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机构
甘肃省康县阳坝中学
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出处
《学子(理论版)》
2013年第6期166-166,共1页
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文摘
随着社会的进步,人们的教育观念发生了较大的转变,传统课堂教学模式下教师支配一切课堂教学,在课堂上学生只能被动的接受式学习、课堂效率低下等不足之处日益暴露。在实践中,我深深的体会到要实现高效的物理课堂教学必须注重还课堂给学生,学生的课堂学习环节。学生课堂学习是在学生明确学习目标的前提下进行的有针对性的学习。
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关键词
物理课堂教学
传统课堂教学模式
多媒体
接受式学习
巧用
教育观念
课堂效率
课堂学习
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名新课改背景下上好音乐课之我见
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作者
段红霞
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机构
甘肃省康县阳坝中学
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出处
《学周刊(中旬)》
2014年第4期226-226,共1页
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文摘
让音乐充满生活,让生活充满音乐,是我们大家的美好愿望。音乐教师应激发学生学习音乐的兴趣,引导学生自主合作、探究学习,尽可能让学生在课堂上感受到快乐和成功。在新课改背景下,本文就如何提高音乐教学效果提出了自己的几点看法,主要包括激发学生学习兴趣,以学生为主体、教师为主导,提高教师综合素质三方面。
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关键词
兴趣
自主参与
基本功关爱学生
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名归纳推理法在初中数学教学中的应用
被引量:1
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作者
路娟娟
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机构
甘肃康县阳坝中学
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2015年第10期41-41,共1页
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文摘
归纳推理法在数学中占据着重要地位.由于初中学生已经拥有了一定的数学基本知识,具备了一定的理解能力.因此,为配合素质教育的开展,提升学生的基本能力,让学生学会遵循科学规律,教师在初中数学课程中运用了归纳推理法.本文从归纳推理法的概念入手,以人教版版教科书为实例,讲述归纳推理法在初中数学教学中的应用.一、归纳推理法的概念推理是由已知真命题引出可能真命题,从而得到结论的过程,由前提和结论构成,一般用'因为……
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关键词
初中数学教学
初中学生
自变量
归纳推理
初中数学课程
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名名师与普通教师的区别
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作者
杜国全
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机构
甘肃康县阳坝中学
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出处
《中学语文教学参考(中旬刊)》
北大核心
2013年第3期17-17,共1页
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文摘
名师原来都是普通教师,拉开他们与普通教师距离的,是对职业的热爱。这种爱,源于对母语的热爱,对中华民族未来的忧患和对学生成长的责任感。因为热爱,他们把教师既当职业,又当事业。所以。他们比普通教师更喜欢阅读和深入实践,能够对一个问题进行锲而不舍地追问和持之以恒地探索。在追问和探索中坚守,在坚守中前行,在前行中收获,在收获中超越。他们善于借鉴先进的思想来指导自己的实践,同时又不断地反思和批判,在反思和批判中感悟和思考,在感悟和思考中不断地提升自己。
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关键词
普通教师
名师
学生成长
中华民族
锲而不舍
责任感
职业
实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈多媒体在语文教学中的作用
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作者
周永芝
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机构
甘肃省康县阳坝中学
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出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期334-334,共1页
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文摘
一.语文教学的传统现状
但随着信息时代的来临,新一轮课程改革的启动,传统语文教学的诸多弊端也日益显现:一是课堂教学容量小,授课效率低,这一点因贫困地区学生整体素质偏低和学习品质不高而表现得尤其突出。二是缺少生动的直观性,课堂教学千篇一律,学生感到单调枯燥,不感兴趣,收效不佳。三是语文知识的生成途径单一,
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关键词
传统语文教学
多媒体
学生整体素质
课堂教学
信息时代
课程改革
教学容量
授课效率
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名集气瓶的一般应用
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作者
肖清学
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机构
甘肃康县阳坝中学
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出处
《中学生数理化(教与学)》
2014年第11期58-58,共1页
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文摘
集气瓶是初中化学实验中常用的一组仪器,它由集气瓶、双孔橡皮塞、两根直角玻璃导管组成.集气瓶的用途广泛,应用时所涉及的化学知识点比较多,同时也是各种考试的热门考点之一.有关集气瓶在初中化学教学中的应用,一般可归纳为以下几个方面.一、气体的收集或储存的应用集气瓶用来收集并储存气体时,进气管的选择要依据被收集的气体的性质和集气瓶中的物质来决定.
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关键词
集气瓶
二氧化碳
实验室
排空气法
气体体积
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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