初中语文教学中渗透传统文化的措施探微

现今随着经济的不断发展及我国综合国力的不断提升,我国的国际地位也得到了显著提升,随着我国不断加强和其他国家在文化方面的交流和发展,越来越多的国家对我国的传统文化产生了非常浓厚的兴趣,不远万里来到中国希望能学到我国传统文化的精髓。实行良好的传统文化教育要从小抓起,下面我们详细探索一下初中阶段语文教学过程中对中华传统文化教育的渗透。

关注细节 促进幼儿健康成长

细节是每一个人都会说不能忘记却又常常忘记的地方。它是如此的平凡，平凡得在我们的生活中随处可见；它又是那么重要，因为我们每一次重大进步都是在无数细节的努力上得来的。幼儿的教育体现在一日生活的各个环节当中，幼儿教师应该让幼儿从小就知道他们应该从身边的小事做起，一步步达到人生的完美，让细节教育无时无刻不在他们身边围绕。幼儿一天中大半的时间都在幼儿园度过，那么教师应怎样从细节入手，让幼儿健康快乐地成长呢？

生活化英语教学在农村小班化教学中的应用策略

农村小班化教学对于重新思考农村教育改革的方向和路径有着积极的意义与价值,有利于保障农村学生的受教育权,使他们与城市学生平等享受教育资源。在英语教学中,生活化的教学方式深受学生的喜爱,与学生的生活经验紧密结合,教师要从学生自身生活、学校生活、家庭生活、社会生活、作业生活等出发,挖掘学生的潜力,增强学习动力。

浅谈构建初中数学高效课堂的有效策略

课堂是师生共同参与的主阵地,是充分展示学生思维能力的重要场所,是指教学投入最少但教学效果最高的教学。真正的数学高效课堂应该是教师、学生的＂双高效＂,如何构建数学高效课堂,使师生＂双赢＂,我认为应从以下几个方面入手：