发展社会主义民主政治的关键环节——对实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化的思考

制度建设对党和国家的生存和发展至关重要。发展社会主义民主政治的关键环节是(?)义民主政治的制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化。只有抓住这个关键(?)免剧烈的社会动荡,更好地贯彻既积极又稳妥的政治体制改革策略,坚定不移地走自己的政治(?)党的领导、人民当家作主和依法治国的有机结合和辨证统一。

制度的创新建设和完善落实是关键——关于加强高校思想政治工作的思考

本文认为,今后国内高校之间的竞争主要是制度竞争,是关于教学、科研、管理、学风、校风建设的制度的创新、建设、完善、落实的竞争。为此,高校的思想政治工作也同样要落实到制度上,落实到制度的创新、建设、完善和落实上;应从制度的创新建设和完善落实入手来加强高校的思想政治工作。

从高教改革看大学德育

高教改革的走向是市场化，大学德育必须适应它：高教要走向市场，高校必须重视德育。

信念的形成

人类认识的发展经历了三个阶段，即感性、知性和理性，只有理性阶段才能形成理念，才为信念的形成提供了认识论基础。理性与知性相比有很大区别：知性以概念、判断、推理为形式，只能获得片面性知识，只能给人以是即是，非即非的形而上学思维方式；而理性是建立在多种规定性综合统一逻辑论证基础上的，是整体性和具体性的理性重构，给人提供智慧和理念，教给人一种辩证的思维方式。所以，理念和实践各环节综合，就使理念转变为信念，成为人的精神支柱。

从异化劳动理论到“实践的唯物主义”——科学的实践观和社会革命理论的产生

异化劳动理论意味着马克思主义哲学的产生已经具备了足够充分与科学的思想条件。马克思对实践的论证,使得由唯心主义抽象地发展起来的能动原则和创造原则得以进入唯物主义的形态,极大地推动了唯物主义的发展,开辟了人类哲学史和思想史上一个前所未有的新纪元——“实践的唯物主义”阶段,而这一点又是与科学的实践观和社会革命理论的产生同时发生的。

高校科研管理的关键环节

科研管理是高校管理工作的重要组成部分 ,对于高校发展有着举足轻重的作用 ;科研成果评价则是科研管理工作的主要内容之一。如果科研成果评价标准出了问题 ,整个科研管理工作都会受到严重的影响。本文论述了科学的科研成果评价标准对于高校的重要性 ,分析了目前高校科研成果评价标准的现状和问题 ,提出了制订科学的高校科研成果评价标准的原则。

如何对作为党的指导思想的"三个代表"进行历史定位

毛泽东思想和邓小平理论在本质上是相同的,但从时代背景、历史任务、具体内容、社会作用等方面看,两者又是相对独立、自成体系的,邓小平理论不能完全融入毛泽东思想的科学体系;而邓小平和江泽民的理论思想却在这些方面是先后相继、紧密联系、相互融合、一以贯之的,江泽民"三个代表"思想可以水乳交融地融入邓小平理论的科学体系之中,江泽民"三个代表"思想和邓小平理论可以说是一个不可分割的整体,其共同的主题是建设有中国特色的社会主义。从历史定位的角度看,从准确表述党的指导思想的角度考虑,从社会主义运动和社会主义思想发展阶段着眼,应提出并确立"邓小平江泽民理论"这一范畴,并以之作为继毛泽东思想之后马克思主义在中国发展的历史新阶段和党在新世纪、在社会主义历史新阶段的指导思想。

论江泽民思想的历史定位

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想已经写入党的十六大政治报告和党章 ,这就必然产生一个历史定位的问题。文章认为 ,江泽民思想是对邓小平理论的直接继承和发展 ,从国际共产主义运动史、社会主义思想发展史、党的思想理论建设和党的指导思想的科学表述的角度 ,可以提出“邓小平江泽民理论”

缅怀邓小平在新时期的伟大历史功绩

没有邓小平,就没有共和国改革开放的新局面。在庆祝共和国50华诞的时候,欣逢邓小平诞辰95周年,谨简评其在新时期的历史功绩以志纪念。

从“三个代表”到“邓小平江泽民理论”——试谈党的指导思想的语言表述

从历史定位的角度看 ,从准确表述党的指导思想的角度考虑 ,从社会主义运动和社会主义思想发展阶段着眼 ,应提出并确立“邓小平江泽民理论”这一范畴 ,并以之作为继毛泽东思想之后马克思主义在中国发展的历史新阶段和党在新世纪、在社会主义历史新阶段的指导思想。作为党的指导思想的“邓小平江泽民理论”是邓小平理论的历史发展、丰富升华 ;而作为研究对象 (社会主义思想史研究、党史研究和其他学术研究 ) ,邓小平理论范畴可以继续使用 。

试论“三个代表”重要思想的历史定位

江泽民同志关于“三个代表”的思想在国内国际的影响越来越大,已经被党的十六大写入政治报告和党章,这就必然产生了一个历史定位的问题。江泽民思想是对邓小平理论的直接继承和发展,从社会主义思想发展史和党的思想理论建设的角度,可以提出“邓小平江泽民理论思想”范畴对其进行历史定位。

邓小平理论是中国共产党成熟的重要标志

邓小平理论被确立为党的指导思想,这表明了党的理论思维的成熟,而理论思维成熟也是党成熟的重要标志。