新课改下小学数学分层教学策略探究

随着我国教育行业不断的前进,为了提升学生数学教学的有效性,确保学生在小学数学教学中可以得到良好的发展,更由于小学数学是整个小学教育体系中的一个重要教学环节而受到社会各界的广泛关注。基于以上客观事实,教师针对小学数学教学如何高效的开展进行了深入研究。其中分层教学法作为一项成功的教学方法受到了教师的广泛关注与运用。但由于种种原因,效果并不明显。本文笔者将结合自身教学经验,对于分层教学在学生中在问题中以及在评价方式中运用展开论述。