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题名甘肃正宁三中晨曦文学社专页
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作者
刘平
王华
袁娅妮
徐华
宫丽丹
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机构
甘肃正宁三中高二(
甘肃正宁三中高一(
甘肃正宁三中高三(
甘肃正宁三中高二(
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出处
《中学语文(读写新空间)(中旬)》
2007年第11期-,共4页
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文摘
灯红酒绿,纸醉金迷,当世界迈进21世纪的门槛时,人们就面临了种种的诱惑.物欲横流,流行充斥,现代社会的发展正在悄然颠覆一些传统的认识与理念.
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关键词
甘肃
现代社会
物欲横流
门槛
理念
红酒
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学中的综合性学习方法研究
被引量:8
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作者
王军红
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机构
甘肃省正宁三中
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出处
《学周刊(中旬)》
2016年第3期175-175,共1页
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文摘
现阶段,随着我国新课程教育改革事业的发展,初中《语文课程标准》提出了语文课程中丰富的人文涵养对学生精神领域具有深远的影响,而学生对语文材料的反应又是多元发展的。初中语文教学中的综合性学习方法,对于培养学生的语言应用能力非常重要。本文简要分析初中语文教学中的综合性学习方法,旨在不断提高初中语文课程的教学效率。
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关键词
初中语文
综合性学习方法
重要性
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名在地理课堂中体现学生的主体地位
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作者
张俊荣
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《地理教学》
2000年第12期33-34,共2页
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文摘
地理课堂教学中的阅读材料是结合教材内容。有些是从众多报刊、杂志中筛选出来,有些是课本中安排的阅读材料。有些也可以是课文中的某部分等。学生通过阅读。认真思考。可以深化教材的内容。找出难点、疑点与重点。同时学生可以多角度全方位地了解地理现象。
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关键词
学生
地理课堂教学
主体地位
地理课
阅读材料
课文
教材内容
分等
深化
难点
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名火山活动对地理环境的影响
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作者
张勋
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《地理教学》
2001年第11期24-24,共1页
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文摘
火山爆发时,常常喷出大量的火山物质,主要有灼热的熔岩、碎屑、灰尘、CO2、H2S、SO2及大量水汽。
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关键词
火山
地理环境
生态环境
火山活动
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名新课程改革的思考
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作者
彭骋
陶丽
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机构
甘肃省正宁三中
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出处
《教育教学论坛》
2013年第42期40-41,共2页
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文摘
面对新课程,教师要转变角色,成为学生活动的组织者、指导者、参与者。课堂教学要体现学生的主体性,主动性和合作性。教师要不断学习,提高自己,提升境界。
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关键词
主动性
合作性
境界
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名变化特殊的复二格名词
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作者
刘德玺
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《俄语学习》
1996年第3期55-56,共2页
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文摘
变化特殊的复二格名词甘肃正宁三中刘德玺在名词的单、复数六个格的变化形式中,复二格最复杂。这里仅就中学俄语教材中变化特殊的部分名词复二格形式,归纳如下:一、以辅音字母,结尾的阳性名词,复二格不加,而加如:等。二、某些以,结尾的阳性或阴性名词复二格不秃尾...
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关键词
辅音字母
二格名词
中性名词
中学俄语
变化形式
常用词
复数形式
格变化
词尾
格形式
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分类号
H354.2
[语言文字—俄语]
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题名“生态系统”教学中的几个问题
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作者
张俊荣
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机构
甘肃省正宁三中
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出处
《地理教育》
2000年第6期19-19,共1页
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关键词
“生态系统”
教学
高中物理
能量
物质
生态平衡
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名明月照落花 循径品古诗
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作者
苏发元
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机构
甘肃正宁第三中学
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出处
《高考金刊(文科版)》
2011年第1期40-41,共2页
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文摘
高考诗歌鉴赏题的考点主要集中在两点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。下面就前一点分类解说并进行迁移练习。
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关键词
落花
明月
古诗
文学作品
鉴赏
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分类号
S641.3
[农业科学—蔬菜学]
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题名新课程改革下语文阅读教学的几点思考
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作者
王军旺
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机构
甘肃省正宁第三中学教师
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第11期8-9,共2页
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文摘
新课程改革给语文阅读教学带来了勃勃生机。尤其是一些课堂真正凸现了阅读教学的个性美。真正体现了新的课改理念。但也使语文课堂出现了一些令人担忧的问题:过分强调“自主学习”.过分追求表面化形式。过分强调语文的人文性。
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关键词
新课程改革
语文示波管
阅读教学
教学方法
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
G623.23
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题名中学历史教学的教材整合原则
被引量:1
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作者
李诚
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《中学历史教学参考》
2005年第9期46-46,共1页
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文摘
教材整合即知识整合,是对学科内和相关学科之间知识、技能的沟通和迁移,使学科知识在更大范围内综合化,突出和凸显知识的运用和创新过程,把综合素质的培养落到实处。教材整合应遵循四个原则。一是教育性原则。历史学科是培养公民对自己民族、国家及世界人类的认同感的一门重要的学科,而爱国主义、民族主义教育,多元文化与国际主义教育及人文素养教育是历史学科的教育主题。
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关键词
中学
历史教学
教材整合
课程标准
人文精神
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名有关“生态系统的组成”教学中的几个问题
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作者
张俊荣
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第12期30-30,共1页
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文摘
有关“生态系统的组成”教学中的几个问题□张俊荣/甘肃正宁三中在学习有关“生态系统的组成”时,学生会提出以下几个问题,教师在教学过程中有必要加以说明。一、绿色植物都处在第一营养级吗?一般认为绿色植物是第一营养级,但也有例外情况。如像有瓶状捕虫器的瓶子草...
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关键词
生态系统
有机物
分解者
消费者
捕虫器
绿色植物
营养功能
三营养级
生产者
无机物
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分类号
Q142
[生物学—生态学]
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题名绿色植物──人类巨大的能源宝库
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作者
张俊荣
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
1997年第Z1期45-45,共1页
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文摘
绿色植物人类巨大的能源宝库□张俊荣(甘肃正宁三中)最近几十年以来,随着世界经济的不断发展和人口的增加,能源总消费量和人均消费量一直处于持续增长的势头。地球上的石油、天然气的可开采量约为2300亿吨,仅够再用50年,煤也只够开采250年左右,都有面临着...
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关键词
绿色植物
能源危机
太阳能电池
石油植物
化合物
天然气
太阳能直接利用
光合作用
植物生理学家
火力发电厂
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名可怕的南极“白光”
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作者
张欣
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机构
甘肃省正宁三中
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出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2010年第3期39-39,共1页
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文摘
在南极地区附近,有时会出现一种可怕的光学现象,人们称其为“白光”,但有人认为把这种现象称作“白色的黑夜”更为恰当。在南极地区阳光强烈的白昼,常有这样一段时间,先是天空出现薄云,接着云层加厚,高度也逐渐降低。突然间,一切景物完全消失了。无论向天上看,地面看,周围看,
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关键词
南极地区
白光
光学现象
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分类号
G634.55
[文化科学—教育学]
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题名简易透明投影胶片的制作方法
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作者
燕鸿
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机构
甘肃正宁三中
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出处
《中学生物教学》
1997年第1期36-36,共1页
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文摘
简易透明投影胶片的制作方法●甘肃正宁三中(745305)燕鸿●用投影仪和幻灯机进行电化教学常要用到透明胶片。在教学中,我试用精装烟盒外包装的透明薄膜纸制作投影胶片用于教学,效果颇佳。制作方法是:先将烟盒外包装的透明薄膜纸拆下,夹于2张厚纸中间,平置于...
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关键词
透明薄膜纸
制作方法
投影仪
透明胶片
电化教学
透明颜料
实验经费
外包装
定大小
大蒜汁
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名细菌王国新成员
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作者
燕鸿
马谦洲
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机构
甘肃省正宁三中
河北广平县文教体委教研室
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出处
《中学生物教学》
1999年第5期23-23,共1页
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关键词
细菌
马克斯·普朗克
海洋微生物
近岸沉积物
纳米比亚
厌氧代谢
微生物学
反射光线
王国
维持生存
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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