标杆管理:使学校管理渐入佳境

江苏翔宇教育集团总校长卢志文说：“管理的科学性在于让人高效地做事，管理的艺术性在于让人愉快地做事，而管理的战略性在于让人做正确的事!”那么，怎样才能实现管理的科学性、艺术性和战略性？怎样才能使学校的管理落到实处？自2003年起，我校积极推行标杆管理，取得了显著的效果。

浅谈校长素养的提升与学校的特色发展

有一个好校长,就是一所好学校。校长的素质和学校的发展及特色建设息息相关。学校要有特色,校长就应该有独特的办学理念,用艺术"引领"和"指导"教师,立德、立言、立功,促进教师的专业化发展和学生的健康成长。

分步骤实施好标杆管理

标杆管理是将自己的管理方式同行业内或其他行业的先进单位进行比较和衡量，从而提高自身管理质量和管理水平，增强自身竞争力的一种管理模式。标杆管理又称参照管理、基准管理，它是一个系统的、持续性的评估过程。2003年8月，我校开始实施标杆管理，4年的实践结果充分展示了其独特的功能和价值。它不但使我们可以了解并借鉴其他学校的经验，

有效促进农村教师专业化发展

办好农村教育事业是我们广大农村学校责无旁贷的光荣使命，而提高农村学校的教育质量，很关键的一点在于要建设一支高素质的、专业化的农村教师队伍。近年来，我校对如何促进教师专业化发展作了一些探索。具体来说，我们做了以下几方面工作。