体验教学在农村初中作文教学中的应用

作为初中语文教学的重要组成部分,作文教学一直是学生学习的重点和难点。而且作文主要考查的是学生的综合能力,情感表达、词语运用、文章构思等方面都可以通过写作来体现。但是在农村的初中作文教学中,受到各方原因的限制,学生的写作水平普遍较低,因此提高农村初中生的写作水平也成了现阶段初中语文教育工作者的首要任务之一。虽然教师在教学活动中也进行了相应的教学改革,其中体验式作文教学受到众多师生的青睐,但是在实际的教学中要怎样更具体地实施呢？以多年的教学经验为依据,对如何在农村初中作文教学中运用体验式教学谈一些感受。

不要让语文阅读的“独特体验”放任自流-对语文阅读独特体验的认识

语文阅读独特体验,吃透课程理念,深入研究文本,尊重学生体验.细读文本进一步提升了学生认知能力,进一步生成更高层次的感受、体验和理解,促成学生的情感态度价值观的健康发展.

构建充满互动活力的小学数学课堂

小学教学的重要组成部分之一就是数学教学。数学可以培养学生的逻辑思维能力,让学生变得更加聪明。小学数学的教学方法多种多样,而构建充满互动和力的小学数学课堂,是这其中最有效的教学方式。