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农村站校一体化管理机制创新建设思考
1
作者
刘光辉
《中学教学参考》
2017年第18期69-69,共1页
站校一体化就是要变革模式,创新机制,它能最大限度地减少中间环节,提高工作效率,通过精减工作人员,增强教学 实力,利于整合教育资源,合理调配师资,同时对于扎实开展教研教学活动,整体进行检测质量,进而打破校级壁垒,推行绩效考核 都是...
站校一体化就是要变革模式,创新机制,它能最大限度地减少中间环节,提高工作效率,通过精减工作人员,增强教学 实力,利于整合教育资源,合理调配师资,同时对于扎实开展教研教学活动,整体进行检测质量,进而打破校级壁垒,推行绩效考核 都是积极而有效的探索.
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关键词
站校一体化
机制
创新
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职称材料
题名
农村站校一体化管理机制创新建设思考
1
作者
刘光辉
机构
甘肃武威市凉州区双城镇学区教育管理服务站
出处
《中学教学参考》
2017年第18期69-69,共1页
文摘
站校一体化就是要变革模式,创新机制,它能最大限度地减少中间环节,提高工作效率,通过精减工作人员,增强教学 实力,利于整合教育资源,合理调配师资,同时对于扎实开展教研教学活动,整体进行检测质量,进而打破校级壁垒,推行绩效考核 都是积极而有效的探索.
关键词
站校一体化
机制
创新
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
农村站校一体化管理机制创新建设思考
刘光辉
《中学教学参考》
2017
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