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“双减”政策背景下中学语文课内外阅读衔接教学的有效策略 |
赵永先
朱风梅
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《语文教学之友》
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2024 |
0 |
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2
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基于心理问题预防与疏导的农村中学寄宿生管理策略 |
刘发鹏
吴晓花
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《教书育人(教师新概念)》
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2022 |
0 |
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3
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基于智美融合的音乐教学策略研究 |
赵虎
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《学周刊》
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2024 |
0 |
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4
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“双减”背景下初中数学作业设计的策略研究 |
史学斌
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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5
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深度学习视域下小学数学现场教学策略探究 |
许志鹏
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《数学学习与研究》
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2024 |
0 |
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6
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新课程标准视域下的初中地理"活动"栏目有效教学研究 |
刘翼
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《中国标准化》
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2022 |
2
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7
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小学数学课堂教学中的动手实践操作研究 |
李万文
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《学周刊》
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2022 |
3
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8
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高中数学问题教学法的困境与突破 |
李万文
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《学周刊》
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2021 |
3
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9
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农村初中问题学生家庭教育指导的策略研究 |
史世芳
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《名师在线》
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2021 |
4
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10
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农村初中数学作业分层设计的策略研究 |
史学斌
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《名师在线》
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2020 |
2
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智慧教育环境下小学数学空间观念的提升策略 |
孙梅
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《名师在线》
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2021 |
2
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初中信息技术教学之我见 |
李兆明
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《学周刊》
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2020 |
1
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13
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浅谈构建初中数学家校合作学习共同体的策略 |
唐福
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《数学学习与研究》
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2020 |
4
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14
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农村初中寄宿生心理健康家校协同教育研究 |
黄伟
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《学周刊》
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2022 |
1
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农村初中数学作业分层布置探讨 |
史学斌
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《学周刊》
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2020 |
1
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初中道德与法治教学有效性研究 |
张玉萍
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《学周刊》
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2022 |
1
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任务驱动法在初中数学教学中的应用实践 |
杨廷勇
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《基础教育论坛》
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2021 |
3
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初高中地理有效衔接存在的问题及对策研究 |
刘翼
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《成才之路》
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2021 |
1
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新版课标下名师或骨干教师的打造 |
杨晓梅
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《教书育人(校长参考)》
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2023 |
1
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20
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问题导学在小学数学教学中的运用 |
姚军
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《数学学习与研究》
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2022 |
1
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