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中等专业学校政治经济学教学探讨
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作者 刘灵芝 《学园》 2018年第14期71-72,共2页
教师要掌握书本中的知识内容,还要通过不断学习的方式,夯实自身理论基础,综合提升政治经济学教学质量。做好课程内容的设计,将教学与教材完美融合,增强其实用性,应重视加强实践教学,积极鼓励学生参与到校外实践活动之中,对政治经济学知... 教师要掌握书本中的知识内容,还要通过不断学习的方式,夯实自身理论基础,综合提升政治经济学教学质量。做好课程内容的设计,将教学与教材完美融合,增强其实用性,应重视加强实践教学,积极鼓励学生参与到校外实践活动之中,对政治经济学知识进行探索,深化学生对相关知识的理解,使学生的实践能力可以得到提升;重视对良好教学氛围的营造,调动起学生在政治经济学课堂中的学习热情。 展开更多
关键词 中等学校 政治经济学教学
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中等专业学校哲学课教学策略探析
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作者 刘灵芝 《高考》 2018年第9期257-257,共1页
中等专业学校注重对哲学课的开展务必要重视对教材的合理运用,促进学生对哲学知识的吸收。教师应善于在教学之中适当结合人生道理讲授,让学生能够把握到正确的人生意义。教学中,教师应有的放矢地对教学内容实施设计,重视发挥学生的主体... 中等专业学校注重对哲学课的开展务必要重视对教材的合理运用,促进学生对哲学知识的吸收。教师应善于在教学之中适当结合人生道理讲授,让学生能够把握到正确的人生意义。教学中,教师应有的放矢地对教学内容实施设计,重视发挥学生的主体地位,调动学生的学习热情,吸引学生在哲学课堂中的注意力,使学生能够对哲学知识有更为深入的理解。 展开更多
关键词 中等专业学校哲学课教学策略探析
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