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对青年教师要“传、帮、带”
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作者 禄昌国 《小学教学研究》 1998年第9期40-40,共1页
青年教师是教育教学的主力军,是教育战线的后继人,加强对青年教师的培养和管理,是学校工作的一个重要方面。作为学校领导,应做好对他们的“传、帮、带”工作。
关键词 青年教师 教育教学 学校工作 学校领导 培养 重要方面 加强 工作岗位 后继 骨干教师
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心声与良田
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作者 禄昌国 《小学教学研究》 1998年第11期32-32,共1页
今年七月是贵刊18岁的生日,听起来是短暂的、年轻的,而你已经度过了不平坦的十八个春秋,奉献了十八个春夏秋冬。在这十八个年头里,你已默默地为我们小学教师做了铺路石,你为我们培养祖国的接班人哺育出了多少位辛勤的工作者,多少名优秀... 今年七月是贵刊18岁的生日,听起来是短暂的、年轻的,而你已经度过了不平坦的十八个春秋,奉献了十八个春夏秋冬。在这十八个年头里,你已默默地为我们小学教师做了铺路石,你为我们培养祖国的接班人哺育出了多少位辛勤的工作者,多少名优秀的教师,是你把无数个初学走路的孩子领着跑起来,是你把成千上万名刚参加工作的教师带着飞起来……。贵刊旗帜鲜明的办刊宗旨是我们广大教师的心声,三大块“土地”(语文、数学、其它) 展开更多
关键词 小学教师 学走路 接班人 办刊宗旨 工作者 春秋 平坦 培养 语文 数学
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