谈小学语文作文教学的有效途径

众所周知,作文教学是小学语文教学的重要核心,也是教学的难点,它虽然能全方位地提高小学生语文学习能力和成绩,锻炼学生的语言沟通和表达能力,但掌握和提升写作内容和技巧并不是一蹴而就的事情。所以,作文教学水平的高低、优劣可以说在一定程度上决定着小学生语文基本素养的养成,决定着学生的语言综合应用能力的提升。

西部地区冰雪项目的开展现状与发展对策研究——以某冰雪俱乐部为例

冰雪项目作为集竞技、休闲、娱乐于一身的新型体育项目,实现了人体的肢体艺术和美学的有机结合,极具锻炼价值和观赏性,所以越来越受人们的青睐。对于西部地区而言,开展冰雪项目能够在提高全民身体素质的同时,增强他们的审美能力和艺术修养,引导他们养成良好的精神品质。在这种背景下,为了进一步了解西部地区冰雪项目开展现状,采取文献资料、问卷调查、实地考察等方法,对该俱乐部冰雪项目开展的教学形式、师资团队、教学场地和设施、群众参与情况进行了细致分析,发现了教学场地和设施不齐全、师资力量薄弱、教学形式单一、参与人数较少且男女比例不平衡等问题,最后提出了几点针对性优化对策。

习作教学中培养学生的读者意识

习作教学是小学语文教学的重要组成部分.而培养学生的读者意识,使其形成思维层面的写作动力,是促进学生写作能力提升的重要途径.在实际写作教学中,教师应创设适当的情境,帮助学生建立读者意识;采用多种作文呈现形式,提升学生的读者意识;改变传统的作文评价方式,增强学生的读者意识.

我学会了游泳

暑假,我报名参加了游泳培训班。第一天,老师教我们在水下憋气。在老师的示范下,我先深吸一口气,然后把头埋在水里。这个动作虽然简单,但我还是练习了十几次才学会。学会憋气后,我便开始学习腿动作。我先趴在游泳池边,然后脚掌向外翻开,最后用力往后一,再迅速把双腿夹在一起。真是功夫不负有心人,经过老师不厌其烦的指导,我终于熟练地掌握了翻、、夹等动作要领。

小猫

从小,我就想养一只小猫,但由于各种原因没有养成。暑假的一天,我和小伙伴在院子里玩耍时发现了一只小猫,可把我们高兴坏了。小猫圆圆的脑袋上长着一对尖尖的小耳朵,最有趣的是它又大又圆的眼睛,在强光下会成一条线,而在暗处时就睁得大大的。

爬山

假期的一天,我们一家去天门山游玩。一大早我们就来到了山脚下。只见一座巨大的山峰立在眼前,婉蜓的山路像一条巨龙一样,盘旋而上。我们迎着晨曦,拾阶而上,沿着长长的石阶不断攀登。我冲在最前面,不一会儿就汗流決背了。爸爸告诉我,爬山要有一种持之以恒的精神,不能太急,要一步一个台阶地上。于是我放慢脚步,跟着大人一起爬。

眼镜带来的尴尬

我以前很佩服那些戴眼镜的人，经常幻想自己也戴上了眼镜，当上了“文豪”。当我看见班里有同学戴了眼镜，心里总不是滋味，便常常想象自己也可以拥有一副眼镜，好在同学面前炫耀一番。

家乡的变化

我的家乡甘谷素有“华夏第一县”的美称。这里有景色宜人的大像山，有闻名遐迩的萎维墓，有植被茂密的尖山寺森林公园，有碧波荡漾的南岭清波……家乡风景如画，四季如歌。美不胜收。