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电大计算机应用基础课程教学模式初探
被引量:
4
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作者
马赛力
《科教文汇》
2009年第12期100-101,共2页
虽然"计算机应用基础"在电大开放教育中作为公共基础课开设多年,但由于2005年将该课程列为全国试点高校网络教育统考课程,因此,如何在教学内容、考试形式同时发生变化又无前例可循的情况下进行教学工作成为该课教学的当务之...
虽然"计算机应用基础"在电大开放教育中作为公共基础课开设多年,但由于2005年将该课程列为全国试点高校网络教育统考课程,因此,如何在教学内容、考试形式同时发生变化又无前例可循的情况下进行教学工作成为该课教学的当务之急。本文就"计算机应用基础"课在新形势下的教学模式进行探讨,以求对该课程的教学工作起到一定的理论指导作用。
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关键词
计算机应用基础
教学模式
设计
教学方法
下载PDF
职称材料
网络环境下《现代教育技术》课程教学实践及探讨
2
作者
马赛力
《大陆桥视野》
2016年第6期251-252,共2页
本文以开放教育试点本科教育管理专业《现代教育技术》课程为研究对象,在建构主义理论和现代远程教育理论指导下,结合实际教学经验,讨论网络环境下《现代教育技术》课程的教学方法和策略.
关键词
现代教育技术
课程教学
网络环境
开放教育
下载PDF
职称材料
题名
电大计算机应用基础课程教学模式初探
被引量:
4
1
作者
马赛力
机构
甘肃电大天水市分校
出处
《科教文汇》
2009年第12期100-101,共2页
文摘
虽然"计算机应用基础"在电大开放教育中作为公共基础课开设多年,但由于2005年将该课程列为全国试点高校网络教育统考课程,因此,如何在教学内容、考试形式同时发生变化又无前例可循的情况下进行教学工作成为该课教学的当务之急。本文就"计算机应用基础"课在新形势下的教学模式进行探讨,以求对该课程的教学工作起到一定的理论指导作用。
关键词
计算机应用基础
教学模式
设计
教学方法
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
网络环境下《现代教育技术》课程教学实践及探讨
2
作者
马赛力
机构
甘肃电大天水市分校
出处
《大陆桥视野》
2016年第6期251-252,共2页
文摘
本文以开放教育试点本科教育管理专业《现代教育技术》课程为研究对象,在建构主义理论和现代远程教育理论指导下,结合实际教学经验,讨论网络环境下《现代教育技术》课程的教学方法和策略.
关键词
现代教育技术
课程教学
网络环境
开放教育
分类号
Z1 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
电大计算机应用基础课程教学模式初探
马赛力
《科教文汇》
2009
4
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职称材料
2
网络环境下《现代教育技术》课程教学实践及探讨
马赛力
《大陆桥视野》
2016
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