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班主任工作中的“偷懒”艺术——农村中学班主任工作之我见 被引量:1
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作者 南巧灵 《新课程》 2018年第2期39-39,共1页
班主任的管理工作是学校管理的直接体现,也是人们一直关注的重点内容。在近些年来,人们开始强调学生在教学中的主体地位,以学生的主观能动性来代替被动接受,不断提高学科教学效率。在班主任管理工作中,教师应该学会“偷懒”,以学... 班主任的管理工作是学校管理的直接体现,也是人们一直关注的重点内容。在近些年来,人们开始强调学生在教学中的主体地位,以学生的主观能动性来代替被动接受,不断提高学科教学效率。在班主任管理工作中,教师应该学会“偷懒”,以学生的自我管理来实现班级管理。 展开更多
关键词 农村 中学 班主任 偷懒艺术 管理策略
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中学班主任专业发展及学校管理促进对策研究 被引量:1
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作者 王彦军 《好家长(创新教育)》 2018年第10期0176-0176,共1页
当前,我国的基础教育产生了重大的变革,教师以 及班主任的专业发展也引起了国家的重视。本文分析了影响 班主任专业化发展的一些因素,并提出了一些与中学班主任 专业发展、促进学校管理的一些有效措施。
关键词 中学 班主任 学校管理
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组织开展集体备课 整体提升教学水平——初中学校如何有效组织实施集体备课
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作者 杨禄清 《中学教学参考》 2011年第6期95-95,共1页
初中学校实施按级分班授课制度,如果学校各级平行班较多(超过6个),一名教师一般任两班的学科教学工作,同级教师之间如果不能进行集体备课,就会影响到学校的教学部署、活动安排及学生学业。
关键词 初中学校 集体备课 教学水平 有效组织 教学工作 活动安排 平行班 教师
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小议多媒体在农村初中英语课堂教学中的合理运用 被引量:4
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作者 王亚丽 《中学教学参考》 2011年第7期111-111,共1页
用于英语课堂教学的多媒体硬件设备通常包括:电脑、电视机、录音机、幻灯机、投影仪、大屏幕等。初中英语课堂教学的多媒体课件,可向学生提供直接反映课文内容或与课本内容相关的文字、声音、图片、动画、影片等视听材料。
关键词 英语课堂教学 多媒体课件 农村初中 硬件设备 课本内容 课文内容 视听材料 电视机
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初中物理教学生活化的认识与实践 被引量:6
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作者 陈国荣 《学周刊》 2017年第31期63-64,共2页
长期以来,教育界都非常关注教学与生活之间的关系,教学回归生活也成为了教育发展的一种大趋势。初中物理教学生活化是指把初中物理教学与日常生活联系起来,通过分析讨论生活中的具体问题学习物理,给学生独立思考,动手操作以及合作探究... 长期以来,教育界都非常关注教学与生活之间的关系,教学回归生活也成为了教育发展的一种大趋势。初中物理教学生活化是指把初中物理教学与日常生活联系起来,通过分析讨论生活中的具体问题学习物理,给学生独立思考,动手操作以及合作探究的机会,引导学生学会用生活的思维方式去观察、分析和解决具体的物理问题,以此来激发学生学习物理的兴趣。 展开更多
关键词 初中物理 生活化教学 教学实践
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分析多媒体技术在初中语文教学中的有效应用 被引量:2
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作者 罗志亮 《中国校外教育》 2020年第7期127-128,共2页
随着我国科学技术的不断发展和进步,在初中语文教学过程当中,教师更加注重利用多样化的教学方式来进行语文的教学引导。由于初中生性格特点较为活泼,对所有的事物有强烈的好奇心。所以,教师可以通过多媒体设进行教学,有效地刺激学生的感... 随着我国科学技术的不断发展和进步,在初中语文教学过程当中,教师更加注重利用多样化的教学方式来进行语文的教学引导。由于初中生性格特点较为活泼,对所有的事物有强烈的好奇心。所以,教师可以通过多媒体设进行教学,有效地刺激学生的感官,激发学生的想象力。教师在利用多媒体设备教学的过程当中能够更好地优化教学过程,并且根据学生的兴趣特点来制定相应的课程设计,提高学生的课堂参与热情,使学生能够更好地跟随语文教师的引导来进行学习和探索,增强了语文教学的效率和质量。 展开更多
关键词 多媒体技术 初中语文教学 应用
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浅谈农村学校社团实践活动课程究 被引量:1
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作者 胡亚平 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第7期66-67,共2页
社团活动是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动小学课程计划改革与发展的一项重要工程项目。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学... 社团活动是教育部为了落实《教育振兴行动计划》,落实德智体美全面发展的教育方针,推动小学课程计划改革与发展的一项重要工程项目。本项活动以“生动、活泼、自主、发展”为主题,以推进素质教育和配合“减负”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标,从而达到促进小学生身心全面发展的目的,由于农村学校受课程资源、教育科研、师资力量等条件的限制,社团实践活动课程的有效实施必须走农村学校校本实施途径,才能充分体现农村学校的特色。 展开更多
关键词 农村学校 有效开展 社团实践
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会宁县中小学教师职业压力现状与压力源分析
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作者 黄桂馨 董夏杉 +2 位作者 闫娟 张本忠 黄桂萍 《新智慧》 2021年第2期92-93,共2页
本文采用自制的调查问卷对会宁县821名中小学教师进行了调查,结果显示,其中66.51%的中小学教师认为职业压力较大或很大,而会宁县中小学教师在性别、任教年级的压力上存在差异。最后得出结论:中小学教师面临着较大的职业压力,实施中小学... 本文采用自制的调查问卷对会宁县821名中小学教师进行了调查,结果显示,其中66.51%的中小学教师认为职业压力较大或很大,而会宁县中小学教师在性别、任教年级的压力上存在差异。最后得出结论:中小学教师面临着较大的职业压力,实施中小学教师心理健康教育和干预是十分必要的。 展开更多
关键词 中小学教师 职业压力 压力源
原文传递
中考数学第一轮复习教学浅探
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作者 李进忠 《中学教学参考》 2012年第29期36-37,共2页
第一轮复习是中考数学复习教学的一个重要环节,它是在学生学完了初中数学内容后,进行的一次系统、全面的回顾与整理,以达到补充遗漏知识,澄清模糊概念,整合零散内容,使学生对知识的掌握系统化、条理化,落实高层次智能目标、促进... 第一轮复习是中考数学复习教学的一个重要环节,它是在学生学完了初中数学内容后,进行的一次系统、全面的回顾与整理,以达到补充遗漏知识,澄清模糊概念,整合零散内容,使学生对知识的掌握系统化、条理化,落实高层次智能目标、促进学生智能迁移的目的. 展开更多
关键词 数学复习教学 中考 学生智能 数学内容 第一轮复习 模糊概念 系统化 条理化
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丰富内容 注重层次 品味美丽 感受博大——从重视诗词教学的注释与练习设计说起
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作者 王诚 《中学教学参考》 2011年第4期27-28,共2页
北师大版初中语文教材七年级上册第二单元"秋日撷英"第三课选取了杜牧的名篇《山行》。课文对"斜"字是这样注释的"这里可以读为xiá"?颖嗾呃唇?考虑是非常周全的。因为从诗歌押韵的角度来讲,应该读"xiá",而从语言的... 北师大版初中语文教材七年级上册第二单元"秋日撷英"第三课选取了杜牧的名篇《山行》。课文对"斜"字是这样注释的"这里可以读为xiá"?颖嗾呃唇?考虑是非常周全的。因为从诗歌押韵的角度来讲,应该读"xiá",而从语言的发展变化来说,现在在普通话中统一读"xié"敲?这种注释有什么作用呢? 展开更多
关键词 练习设计 注释 诗词教学 品味美 内容 感受 初中语文教材 《山行》
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正确认识 有效利用——浅谈多媒体在英语课堂教学中的有效运用
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作者 曹淑琴 《中学教学参考》 2012年第6期12-12,共1页
随着科技和经济的不断发展,教师教学观念的不断转变,现代教育技术不断地被使用到我们的课堂当中。借助多媒体展开教学活动,既是时代发展的要求,也是有效实施素质教育的必然途径。首先,多媒体可以为教材配上图形、声音、动画等,甚... 随着科技和经济的不断发展,教师教学观念的不断转变,现代教育技术不断地被使用到我们的课堂当中。借助多媒体展开教学活动,既是时代发展的要求,也是有效实施素质教育的必然途径。首先,多媒体可以为教材配上图形、声音、动画等,甚至可以制造生动的场景, 展开更多
关键词 英语课堂教学 多媒体 有效运用 利用 现代教育技术 教学观念 教学活动 素质教育
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落实语文核心素养的农村初中作文写作创新方略研究
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作者 魏世玲 《文理导航》 2019年第34期13-13,共1页
教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件中所说的“核心素养体系”一词,郑重提出研究各个学段学生核心素养体系发展的任务,明确学生应该具备的适应社会发展的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、... 教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件中所说的“核心素养体系”一词,郑重提出研究各个学段学生核心素养体系发展的任务,明确学生应该具备的适应社会发展的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、国家情怀,更加注重学生的自主发展、合作参与、创新实践。核心素养体系在深化课程改革、落实立德树人目标的基础上定位,是提升人才培养的关键环节。 展开更多
关键词 落实 农村初中 作文写作 方略研究 语文核心素养
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教育呼唤惩戒
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作者 马得龙 《中学教学参考》 2016年第18期97-97,共1页
校园违法违纪现象愈演愈烈的一个重要原因是惩戒教育的缺失。面对愈演愈烈的校园暴力行为,教育工作者应依法进行惩戒教育。这不仅仅是为了受欺凌者,也是为了这些施暴者,同时也是教育、教师本身的职责需要。
关键词 校园暴力 惩戒教育 时代发展
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农村中小学社团文化建设研究
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作者 胡亚平 《新课程》 2018年第5期53-53,共1页
农村的中小学在教育改革的浪潮中获得了巨大的发展,单纯的课堂教学已经不能满足对人的综合素养的培养要求,整合课内课外、校内校外的优质资源,将其积极的作用发挥在教育中,社团是一个最便捷的途径。在一般人的认知中,农村中小学的硬件... 农村的中小学在教育改革的浪潮中获得了巨大的发展,单纯的课堂教学已经不能满足对人的综合素养的培养要求,整合课内课外、校内校外的优质资源,将其积极的作用发挥在教育中,社团是一个最便捷的途径。在一般人的认知中,农村中小学的硬件设备不足,教育观念落后,发展社团犹如"天方夜谭"。殊不知农村广阔的自然条件,为各项活动的开展提供着不可取代的资源。 展开更多
关键词 社团结构 社团文化 天方夜谭 教育改革 课堂教学 综合素养 运行体系 城市学校 社团工作 将其
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浅议语文教师如何规范学生的汉字书写
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作者 徐云鹏 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第3期117-118,共2页
语言文字是文化的主要载体。文字书写的规范化程度和标准化水平,是衡量一个国家文化发达程度的主要标志,也是一个民族文明水平的主要标志。随着我国综合国力的不断增强,和对外交流的不断扩大,特别是在进入信息化社会的今天,我们更应该... 语言文字是文化的主要载体。文字书写的规范化程度和标准化水平,是衡量一个国家文化发达程度的主要标志,也是一个民族文明水平的主要标志。随着我国综合国力的不断增强,和对外交流的不断扩大,特别是在进入信息化社会的今天,我们更应该大力提高汉字书写的规范化、标准化水平。汉字书写规范不仅是语文教学的重要内容,更是传承民族文化,提高学生素养的重要途径。 展开更多
关键词 汉字书写 学生素养 语文教师 国家文化 信息化社会 语言文字 文字书写 发达程度
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浅谈初中音乐教学方法与策略
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作者 宿瑞军 《神州》 2018年第28期114-114,共1页
一、初中音乐课堂器乐教学现状概述 1.初中音乐课堂器乐教学的特点 (1)乐器使用简单.乐器是学生对音乐进行实践的载体,是学习音乐的工具.初中音乐课堂器乐教学使用的乐器应适合随堂学习,所以,应具备携带方便、演奏简单易学等特点,... 一、初中音乐课堂器乐教学现状概述 1.初中音乐课堂器乐教学的特点 (1)乐器使用简单.乐器是学生对音乐进行实践的载体,是学习音乐的工具.初中音乐课堂器乐教学使用的乐器应适合随堂学习,所以,应具备携带方便、演奏简单易学等特点,从而有利于学生快速进入学习状态,在不同基础上快速学习. 展开更多
关键词 音乐教学方法 初中 学习状态 音乐课堂 器乐教学 教学现状 乐器 学生
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以“道法”情怀做好“学困生”转化
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作者 李丽 《基础教育论坛》 2019年第36期77-77,共1页
A同学是我班一个非常顽皮的男孩,七年级下学期的表现尤为恶劣:上课时不认真听讲,自控能力极差,心情浮躁,极不合群,课间经常与同学打闹,课后作业很少按时完成,生活上更是邋遢。面对这个特殊学生,自己一时虽很无奈,但我没有放弃他,而是开... A同学是我班一个非常顽皮的男孩,七年级下学期的表现尤为恶劣:上课时不认真听讲,自控能力极差,心情浮躁,极不合群,课间经常与同学打闹,课后作业很少按时完成,生活上更是邋遢。面对这个特殊学生,自己一时虽很无奈,但我没有放弃他,而是开始了一段“关爱之旅”。 展开更多
关键词 学困生 课后作业 自控能力 认真听讲 课间 七年级 不合群
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初中物理课堂中对学生环境教育的思考
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作者 王志统 《教育界(教师培训)》 2014年第5期149-149,共1页
近年来,随着人们生活水平的不断提高,社会经济的快速发展,环境问题逐渐成为目前全球最受关注的热点。特别是今年我国出现的大范围雾霾天气给我们又一次敲响了警钟。环境保护,教育为本。学生阶段是环保教育最关键的时期。孩子是祖国... 近年来,随着人们生活水平的不断提高,社会经济的快速发展,环境问题逐渐成为目前全球最受关注的热点。特别是今年我国出现的大范围雾霾天气给我们又一次敲响了警钟。环境保护,教育为本。学生阶段是环保教育最关键的时期。孩子是祖国未来的建设者,也是未来环境的主人,他们的环境意识和行为,决定着今后环境状况的好坏。因此,加强对学生的环保教育尤为重要。 展开更多
关键词 初中物理课堂 学生 环境保护 教育
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探究初中数学联系拓广习题的课程意义和教育价值——以北师大版有理数的乘法中的联系拓广为例
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作者 王学军 《新一代(理论版)》 2021年第14期155-156,共2页
本文以功能分析法和问卷调查法对北师大教材七年级数学中的有理数这一章节的联系拓广栏目内容进行深入分析,对联系拓广的课程意义和教育价值进行探索,并提出相应的对策和建议。
关键词 初中数学 联系拓广 教育价值 课程意义
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初中语文阅读教学问题与对策研究
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作者 田径 《新课程》 2019年第23期23-23,共1页
阅读是初中语文教学中的重要内容,对发展学生思维、培育学生人文素养十分重要.然而,受传统教育弊端的影响,学生语文学习兴趣不佳,影响到阅读质量的提升.新时期下,在初中语文教学中,教师转变教学观念,创新单一授课模式,进而提升初中语文... 阅读是初中语文教学中的重要内容,对发展学生思维、培育学生人文素养十分重要.然而,受传统教育弊端的影响,学生语文学习兴趣不佳,影响到阅读质量的提升.新时期下,在初中语文教学中,教师转变教学观念,创新单一授课模式,进而提升初中语文阅读教学的有效性.对此,着重分析初中语文阅读教学存在的问题,论述初中语文阅读教学提升对策. 展开更多
关键词 初中 语文 阅读教学
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