探析农村小学语文阅读教学中读写结合教学法

当下,对农村小学生的语文阅读教育成为了人们越来越关注的事情,因此农村语文教师应该改变教学理念,充分地利用阅读与写作具有相互促进作用的这一特点,将写作有效的融入到阅读教学中,提升教学效果,提高学生学习的自主性。

中小学信息技术教师应具备的几种素养

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师,这是人们对教师这一职业的高度赞美。同时对教师提出了很高的要求,就是身为人师,要德才兼备,才能配的上这一职业。这就需要我们教师平时勤奋努力的工作,认真学习业务知识,不断去努力提升自身的素养才能成为一名合格教师。

问题导学法在初中数学教学中的应用

数学学科是初中阶段学习的重点学科也是难点学科,数学学科需要学生有较强的逻辑思维能力,数学能否学好关乎着学生综合素质的发展。在新课程改革的需求下,要求初中老师创新数学课堂,传统的数学教学已满足不了新时期学生的发展需求。问题导学法是一种以问题为导向的教学模式,能够全面激发学生的学习热情,通过问题调动起学生强烈的求知欲望,从而全面提升学生的数学学习能力。本文针对如何将问题导学法很好的应用于数学课堂上阐述几个观点。

初中数学教学培养学生创新能力

如今人们对学生的创新能力的培育越来越重视。教师应该结合数学多样性的特点对学生的创新能力进行培养,让初中数学的优势充分发挥。教师应引领学生对自己的创新能力进行提升,让学生的数学素养也同时得到提高。