提高英语写作水平的技巧

面对写作这一问题,一部分学生会感到困扰,甚至是毫无头绪,根本没有思路,并且发自内心深处的不喜欢写作。汉语写作尚且如此,在实际进行英语写作的时候面对的问题就会很多。英语不同于汉语,英语是表音体系的文字,多用语序和虚词来表示时态变化,英语基本功不好的人面临的问题就更多,首先面临的问题就是难以用正确的语言准确地表达出自己想要表达的意思。那么为了学生提高英语的写作水平,就要夯实基础知识,同时培养良好的写作习惯。

探究核心素养下的中小学美术教育观

先介绍了美术与核心素养之间的联系,随后介绍了核心素养条件下中小学的美术教育观念,从多角度和历史层面两种角度具体分析,最后提出了有效提升中小学美术教学质量的有效措施,包括因材施教、活跃课堂氛围、形成正确的审美观念、加强中小学合作,希望能给相关人士提供有效参考。

浅谈目前青少年存在思想问题的根源和纠正方法

我国的教育,从八十年代到目前已经历几次改革,成功之处是显而易见的,就总体而言,也是值得骄傲的。就教材内容而言,越来越适应于为国家造就人才,越来越适应于与国际社会接轨,越来越适应于未来的需要。也正是实现了邓小平同志80年代提出的三个面向,这些是不可怀疑的成绩。然而这些改革中,也存在一些消极因素,就是中小学生甚至于大学生有知识也有能力,然而往往思想境界不高,自私自利、好逸恶劳,甚至于损人利己等现象严重。例如,建国之初毕业的大学生。