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写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
被引量:
5
1
作者
杨晓玲
《西部素质教育》
2017年第15期250-250,共1页
文章分析了当前小学语文写作教学的现状,提出了写作策略知识在小学语文教学中的重要意义,并对提纲策略、草稿策略、心理意向策略、清单策略这四种写作策略知识在小学语文教学中的应用状况进行了分析。
关键词
写作策略知识
提纲策略
草稿策略
心理意向策略
清单策略
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职称材料
题名
写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
被引量:
5
1
作者
杨晓玲
机构
甘肃省临夏县土桥中心小学
出处
《西部素质教育》
2017年第15期250-250,共1页
文摘
文章分析了当前小学语文写作教学的现状,提出了写作策略知识在小学语文教学中的重要意义,并对提纲策略、草稿策略、心理意向策略、清单策略这四种写作策略知识在小学语文教学中的应用状况进行了分析。
关键词
写作策略知识
提纲策略
草稿策略
心理意向策略
清单策略
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
杨晓玲
《西部素质教育》
2017
5
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