期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
农村留守儿童的心理特点简析
被引量:
1
1
作者
何启琢
《教师》
2018年第3期25-25,共1页
农村留守儿童因不同程度的亲情缺失,形成了情感缺失、性格怪异、意志脆弱、人格扭曲等问题,这应引起教育部门和教育者的更多重视。文章主要对留守儿童的情感问题、性格问题、意志问题和人格问题进行探析。
关键词
农村留守儿童
亲情缺失
负面心理
教育
下载PDF
职称材料
题名
农村留守儿童的心理特点简析
被引量:
1
1
作者
何启琢
机构
甘肃省临夏县安家坡乡中寨小学
出处
《教师》
2018年第3期25-25,共1页
文摘
农村留守儿童因不同程度的亲情缺失,形成了情感缺失、性格怪异、意志脆弱、人格扭曲等问题,这应引起教育部门和教育者的更多重视。文章主要对留守儿童的情感问题、性格问题、意志问题和人格问题进行探析。
关键词
农村留守儿童
亲情缺失
负面心理
教育
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
农村留守儿童的心理特点简析
何启琢
《教师》
2018
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部