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中学语文教学中多元化教学方法运用研究 被引量:1
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作者 王贤政 《高考》 2019年第21期37-37,共1页
在新时代背景之下,各种创造性的教学策略备受关注,为了体现素质教育的核心要求,许多老师将多元化的教学策略融入主题教学环节,通过营造良好的学习氛围来实现学生的良性成长和发展。作为一种创造性的教学策略和教学理念,多元化教学方法... 在新时代背景之下,各种创造性的教学策略备受关注,为了体现素质教育的核心要求,许多老师将多元化的教学策略融入主题教学环节,通过营造良好的学习氛围来实现学生的良性成长和发展。作为一种创造性的教学策略和教学理念,多元化教学方法符合素质教育的实施要求,能够实现教学资源的优化配置和利用。对此,本文以中学语文教学为切入点,对多元化教学方法的运用策略进行相应的分析和研究,以期为实现该学科教学质量和水平的提升提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 中学语文 多元化教学 方法运用
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初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
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作者 孙志良 《山海经(故事)(上)》 2016年第3期48-48,共1页
随着新课改的实行,英语教学受到了人们的广泛关注。兴趣是学生最好的老师,在初中英语教学中,学生学习英语的兴趣是推动学生学好英语的一种最有效的内部动力,英语教育要在英语教育的过程中培养学生的学习兴趣。本文将探讨初中英语教学中... 随着新课改的实行,英语教学受到了人们的广泛关注。兴趣是学生最好的老师,在初中英语教学中,学生学习英语的兴趣是推动学生学好英语的一种最有效的内部动力,英语教育要在英语教育的过程中培养学生的学习兴趣。本文将探讨初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣,为初中英语教学提供一些参考。英语在新课程改革中明确规定,在英语教学中启发学生对英语学习的兴趣,提高英语课堂的有效性,帮助学生建立学习英语的信心。兴趣是激发学生求知欲的原动力, 展开更多
关键词 学习态度 新课程改革 自主学习 课堂气氛 学习效率 师生关系 课堂评价 烦躁心理 学习欲望 直观教具
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