期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策
1
作者 王克勤 《读与写(下旬)》 2021年第8期291-291,共1页
随着新课标的不断深入和改革,小学语文的教学在一定的程度上有了很大的进步,但是目前仍然存在很多的问题。以小学语文写作教学为例,作为母语教学的语文课堂教学中主要是从听说读写四个方面入手,听和说作为母语,基础扎实,进而在教学的过... 随着新课标的不断深入和改革,小学语文的教学在一定的程度上有了很大的进步,但是目前仍然存在很多的问题。以小学语文写作教学为例,作为母语教学的语文课堂教学中主要是从听说读写四个方面入手,听和说作为母语,基础扎实,进而在教学的过程中没有障碍。写作主要的是为了培养对于汉字的识和读,因此写也就成为了语文教学中最难学习的一部分。这就需要教师在教学的过程中,不断的反思和发现问题,并能够及时进行探究和改进教学方法,以便学生能够减轻学习难度的同时,得到有效的提升,进而达到理想的教学效果和目的。 展开更多
关键词 小学语文 写作教学 问题 对策
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部