语文教学中调动学生学习主动性的探索

新课改背景下,需要大力开展小学语文教学改革。“灌输式”教学已经成为过去式,教师需要从自身出发,积极更新教育思想,通过多元化的教学方式,促进学生自主学习能力的持续增强。鉴于此,本文主要探究如何在语文教学中激发学生的主动性,由此为相关人员提供参考。作为基础学科,语文的重要性不言而喻。基于素质教育进行语文教学,关键在于培养学生的学习能力,并促使其拥有自主性。事实证明,仅靠教师单方面的教学,只能取得一时的效果。