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初中化学教学融合“互联网+”的教学探究
1
作者
马燕燕
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第6期0219-0219,共1页
信息化时代的到来为我们的生活带来了诸多的便利,教育行业也不例外,现如今在课堂教学中,先进技术的身影随处可见,它不仅缩短了理想与现实之间的距离,同时也改善了以往课堂“课本——教师”模式的单调性。本文即以“互联网 ”背景下初中...
信息化时代的到来为我们的生活带来了诸多的便利,教育行业也不例外,现如今在课堂教学中,先进技术的身影随处可见,它不仅缩短了理想与现实之间的距离,同时也改善了以往课堂“课本——教师”模式的单调性。本文即以“互联网 ”背景下初中化学课堂如何开展为主题,探讨了互联网在化学课堂中的几大应用,借此消除部分化学教师对引入互联网教学的疑虑,走向新时代的康庄大道。
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关键词
初中化学
互联网+
课堂创新
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职称材料
题名
初中化学教学融合“互联网+”的教学探究
1
作者
马燕燕
机构
甘肃省临夏州东乡族自治县汪集学校
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020年第6期0219-0219,共1页
文摘
信息化时代的到来为我们的生活带来了诸多的便利,教育行业也不例外,现如今在课堂教学中,先进技术的身影随处可见,它不仅缩短了理想与现实之间的距离,同时也改善了以往课堂“课本——教师”模式的单调性。本文即以“互联网 ”背景下初中化学课堂如何开展为主题,探讨了互联网在化学课堂中的几大应用,借此消除部分化学教师对引入互联网教学的疑虑,走向新时代的康庄大道。
关键词
初中化学
互联网+
课堂创新
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
初中化学教学融合“互联网+”的教学探究
马燕燕
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2020
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