篮球游戏对提高少儿学习篮球效果的研究分析

本文运用文献资料法、实验法和逻辑分析法对篮球游戏对少儿学习篮球的效果进行了研究认为:篮球游戏的运用,致使教学篮球不至于太枯无聊、太乏味。这样就改进了以往教学的特点,即老师的讲、学生学的方式。符合小学生的心理活动特质,提高了学习的主动性和积极性。也为体育教师提供了与同学沟通和交流的场合。