甲状腺功能亢进患者护理中应用健康教育路径的价值评析

目的:评价并分析在甲状腺功能亢进临床患者的运用健康教育路径的效果及价值。方法:我院将选取于2016年2月—2017年2月间所收治的甲状腺功能亢进患者共156作为评析对象,分组方式采取计算机表法,对照组78例实施常规性护理,观察组78例在该基础上实施健康教育路径的护理。对两组的护理效果予以比较。结果:两组在实施不同护理之后,观察组的护理满意程度明显比对照组高,且配合程度也比对照组高,甲状腺的体积和对照组比也较小,实施统计学分析之后,两组间的差异显著形成,并P<0.05将分析价值提升。结论:对于甲状腺功能亢进的临床患者实施健康教育路径,能够将护理满意程度、配合程度显著提升,并将甲状腺的体积减小,可以在临床上进行推广。

早期宫颈癌筛查在妇科体检中的应用价值分析

目的:探讨在妇科体检时使用早期宫颈癌筛查的价值。方法:回顾性分析2017年1月-2018年12月在我院进行妇科体检的患者389例,对患者使用Pap、TCT、HPV三种方法进行筛查,分析单独使用以及联合使用三用方法的阳性检出率。结果:TCT与HPV两种方法联合使用均明显高于Pap与HPV两种方法联合,以及一种方法单独使用(P<0.05);一种方法单独使用之间无明显差异(P>0.05)。结论:妇科体检的患者使用TCT与HPV2种方法联合筛查的效果明显,阳性检出率较高,结果更为准确,因此可在早期宫颈癌筛查中广泛应用。