论中国传统文化在幼儿教育中的重要性

中华民族是一个拥有上下五千年历史文化的民族,在多年发展与沉淀中,传统文化体系不断拓展,到目前为止已经成为一种教育资源。在教育改革不断深入的当下,幼儿教育也深受影响,作为奠定幼儿知识技能、道德素质、价值观基础的重要阶段,在幼儿时期进行传统文化启蒙教育,可以使幼儿在认识、感受及体验传统文化中实现身心健全发展,这使得传统文化已成为幼儿教育内容的重要组成。本文便以此为核心展开研究,从传统文化在幼儿教育中的积极影响、可行性入手,结合现状分析教育存在的不足,提出有效的教育策略,以期为教学实践提供参考。

幼儿教育中运用传统文化的效果

随着幼儿教育中对于传统文化重视度的提高,传统文化走进教育已经变成了当下最热门的一种教育方式。传统文化当中,有着许许多多的传统美德,是值得人们去学习的,而良好美德的养成并不是一朝一夕的,从小开始培养往往是最有效果,也是记忆最深刻的。针对这一情况现在有许多的幼儿园开展了有关传统文化的教育,并通过一些传统的活动让幼儿从中学习到一些良好的品德。本文针对幼儿园的教育方式及教育内容以及传统文化在幼儿园中可以运用的方式和传统文化在幼儿园中运用所达到的效果进行简单的分析总结。