浅析信息技术背景下初中英语教学如何让学生更有体验感

信息技术背景下师生的思想都发生了很大的变化,都从过去单纯地对知识的渴求、填充,变成了向纵深、横向探索式学习与获取。教师在课堂上给学生传授的不单单只是课本知识,还有价值观、学习态度、认知观念、思想等,学生获得的也不仅仅是知识,还有能力,有指示方向,有学习方法等。因此,信息技术背景下的初中英语教学,教师通过利用信息技术夯实基础知识、增加课堂教学中的趣味元素等方法,丰富教学内容,拓展教学边界,从而增强学生学习的体验感,是促进英语教学成长式发展的手段。

初中数学教学中培养学生创新意识的原则与策略

教师在进行初中数学教学时,培养学生的创新意识是目前教学的重点,通过不断提升学生的创新意识,可以有效地帮助学生形成主动探究的能力,为学生搭建一个高效率的数学课堂。学生在进行数学知识的学习时,利用自主探究的教学方式,搭建一个以学生为中心的教学课堂。自己寻找相关的知识产生过程,有助于提升学生的理解能力,让学生可以更高效地进行数学知识的学习。

初中数学课堂上的互动式教学有效策略研究

在目前的初中数学教学中,互动式教学可以有效提升教学的效率。提升学生的学习积极性,是目前教学的重点内容。教师在进行初中数学教学时,需要不断提升数学课堂的互动性,让数学课堂的教学氛围越来越活跃,这样可以有效的提升学生的学习积极性,让初中数学课堂教学越来越高效。