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题名浅谈小学作文水平的提高
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作者
杨艳婷
包朝军
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机构
甘肃省临夏州积石山县韩陕家小学
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第11期306-306,共1页
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文摘
提高小学生作文是一项综合的工程,目前,对于小学生来说就是没有东西可写。因此,很多学生的题材都是别人写烂的题材,或者是抄袭别人的千篇一律的题材,甚至是自己胡编乱造的。要帮助学生提高作文水平,首先要从题材入手,小学生正处于阅读与习作的初始阶段,老师则应该抓住这一机会,精心安排,细心指导,培养学生的阅读习作兴趣,让学生养成良好的习作阅读习惯。
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关键词
小学生
作文水平的提高
惧怕心理的分析
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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