幼儿园快乐教学中角色扮演的应用体会

在新课标教学背景下,教育要从娃娃抓起,我们国家、政府以及社会各界人士也开始关注幼儿园的教学体系。游戏是幼儿园小朋友们最喜欢做的一件事情,在幼儿园开展游戏的多样性活动,能够帮助幼儿园小朋友们在不知不觉中就享受到学习的乐趣。在幼儿园的教学过程中,有时候开展一些小游戏会涉及角色扮演的游戏活动,幼儿园小朋友们通过扮演各种角色来提升孩子们的学习兴趣。对此,游戏化角色扮演活动就可以算得上一种快乐教学的方式。

开展幼儿园户外活动 促进幼儿健康成长

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,促进幼儿身心和谐发展的教学计划,强调孩子的身体和心理健康的重要性,并指出发展良好的身体,强健体质,协调行动,等等。是一个重要的儿童身心健康的象征,也是其他领域学习和发展的基础。

家园互动有效开展幼儿亲情教育

亲情教育就是把亲情、友情教育融为一体的品德教育和情操教育。它要求以学生的全面发展为价值取向,培养适应现代社会要求的发展型、创造型人才。学生来到学校,不仅要培养获取知识和能力,更要得到道德和情操的不断培养。因此,教育应该使每位同学品学兼优,同时,也要使教师在亲情、友情的教育中,动之以情晓之以理地去说明道理、教育学生。

学前教育要重视幼儿创造力的培养

创造性是人类个体普遍具有的潜能,幼儿也不例外。研究表明,幼儿时代是创造力的启蒙发展阶段,幼儿所具有的潜在或萌芽的创造力对促进幼儿的全面发展起着举足轻重的作用。创造力是幼儿能力中最具价值的要素,二十一世纪是知识经济时代,而知识经济的核心是创新,应从小重视和培养幼儿的创造力。

谈幼儿教育中游戏活动的重要性

游戏是孩子最喜欢的活动之一,也是最感兴趣的一种教育形式,在各国的幼儿教育中,都十分注重对游戏的运用,结合幼儿所处的年龄,也有不同游戏活动类型。因此教师要具备一定的观察力,积极结合幼儿的客观需求,运用合适的游戏活动,促进幼儿教育的合理开展。本文分析在幼儿教育中,开展游戏活动的主要作用,希望对幼儿教育水平的提升是有一定积极价值的。

强化安全教育,守护幼儿健康成长

安全一直是幼儿园教育教学、日常管理非常重要的内容。作为幼儿教师,应在教学中渗透安全教育,让幼儿能够快速识别、规避危险,拥有自我保护的基本能力,从而使幼儿能够健康成长。在本文中,笔者将从教学实践入手,探索幼儿园安全教育的有效开展方式。