-
题名民族地区高中英语课堂教学中激励机制的应用分析
- 1
-
-
作者
安秀花
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第7期84-85,共2页
-
文摘
激励机制在英语课堂教学中的应用是一种积极地尝试,特别是对于民族地区高中生而言,由于其英语基础普遍薄弱,且缺乏较好的英语学习环境,更需要通过激励机制的作用激发学生以更好地状态面对日常的学习与生活。激励机制在英语课堂教学中的应用是一种积极的尝试。
-
关键词
高中英语课堂教学
英语学习环境
激励机制
教学中的应用
英语课堂
高中生
学习与生活
民族
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名民族地区高中英语在线教学质量提升策略分析
- 2
-
-
作者
张莉莉
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第39期100-101,共2页
-
文摘
数字信息技术的发展拓展了高中英语教学课堂的时空,使得在线教学成为现实,既满足了特殊情况下的英语教学需要,更有助于促进数字转型化时代高中英语教学质量的提升,有利于培养和提升学生的英语素养及技术素养,使其能够更好地适应智能化时代的学习和工作需要。数字信息技术的发展拓展了高中英语教学课堂的时空,使得在线教学成为现实,既满足了特殊情况下的英语教学需要,更有助于促进数字转型化时代高中英语教学质量的提升,有利于培养和提升学生的英语素养及技术素养,使其能够更好地适应智能化时代的学习和工作需要。
-
关键词
在线教学
数字转型
高中英语
数字信息技术
英语素养
培养和提升
技术素养
英语教学
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名创新能力在高中通用技术教学中的培养策略
被引量:1
- 3
-
-
作者
蒲颜发
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《课堂内外(高中版)》
2024年第7期92-93,共2页
-
文摘
在学校教育教学工作中,创新能力的培养应与具体的学科要求和教学任务及学生的具体情况相结合,高中通用技术因其自身的学科特点在培养学生的创新能力发挥有着明显的优势。创新能力作为个体综合素养的重要组成部分,不仅有助于高中学生更有创造性地面对当前的学习。
-
关键词
高中通用技术
创新能力
学科特点
综合素养
培养策略
教学任务
学校教育教学
高中学生
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中语文作文指导教学素材的积累方法探析
- 4
-
-
作者
鲁卫东
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《炫动漫》
2024年第7期117-119,共3页
-
文摘
在高中语文教学中,作文教学一直被视为至关重要的一环。然而,要想在作文教学中取得有效的成果,积累优质的教学素材是不可或缺的。本文旨在探讨高中语文作文指导教学素材的积累方法,以期为语文教师提供一些实用的指导和启示。通过深入分析积累素材的策略和方法,我们可以更好地激发学生的写作兴趣,提升他们的写作水平,从而达到更好的教学效果。
-
关键词
高中语文
作文指导
教学素材
积累方法
-
分类号
J
[艺术]
-
-
题名高中数学课堂教学中学生解题能力培养
被引量:2
- 5
-
-
作者
徐生孝
-
机构
甘肃省临夏市积石山县民族中学
-
出处
《数理天地(高中版)》
2022年第20期52-53,共2页
-
文摘
高中数学涉及函数、集合、三角函数、立体几何证明、数列等知识点,而数列是其中较难的知识点,涉及排列组合的知识点,并且在高考中会与其他知识点结合在一起,难度还会提升一个档次.本文就高中数列题型进行详细解析,阐述数列题型的几种解题技巧,以供大家赏析.
-
关键词
解题方法
数列
集合
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名民族地区高中语文读写结合教学的重要性及策略分析
- 6
-
-
作者
马华雄
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《快乐阅读》
2021年第2期60-61,共2页
-
文摘
读写结合作为语文教学的重要原则之一,主要指在语文教学过程中注重阅读与写作间的有效结合:一方面通过阅读提高语言理解能力的同时,注重借鉴和吸收阅读作品中有助于写作的思想、素材等内容,以提高学生的写作能力;另一方面通过诸如日记、周记、作文等形式的写作练习提高学生写作能力的同时,更加明确自己需要阅读什么.
-
关键词
高中语文
写作练习
语文教学过程
读写结合
语言理解能力
阅读作品
阅读与写作
借鉴和吸收
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名青少年体育训练的主要方法
被引量:3
- 7
-
-
作者
杨兵
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《拳击与格斗》
2023年第17期22-24,共3页
-
文摘
在建设体育强国的背景下,我国积极发展竞技体育,同时培养优秀的青少年运动员,为我国体育事业的发展贡献力量。为提高青少年的体育水平,应该结合青少年的年龄特征、身体素质、发育规律,采取科学的训练方法。文章阐述了青少年体育训练的原则和主要方法,结合实际提出了青少年体育训练中存在的问题,并提出了青少年体育训练的优化对策。
-
关键词
青少年
体育训练
主要方法
-
分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
-
-
题名2023年高考全国新课标卷历史试题评析
- 8
-
-
作者
赵尕平
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《中学政史地(高中文综)》
2023年第7期85-87,共3页
-
文摘
一、试卷特点1.注重教考衔接,助力平稳过渡试题结构比较稳定,体现了试题的公平性、连续性和科学性。从通史角度分析,中国古代史、中国近现代史、世界史“三分天下”,各部分内容的考查比重大体持平。从中国史和世界史的比重上看,以中国史为重。从古代和近现代史角度分析,试卷呈现“厚今薄古”的特点。
-
关键词
世界史
中国古代史
近现代史
中国史
试题结构
厚今薄古
大体持平
试卷特点
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中化学实验教学中绿色化学理念的践行分析
被引量:4
- 9
-
-
作者
刘建斌
-
机构
甘肃省临夏市积石山县民族中学
-
出处
《数理化解题研究》
2022年第18期109-111,共3页
-
文摘
绿色发展理念贯穿渗透于学校教育教学活动之中,绿色化学理念在高中化学实验教学中的践行也是如此.为此,结合近些年在高中化学实验教学中对绿色化学理念的尝试及部分学者就绿色化学理念的研究,就绿色化学理念在高中化学实验教学中的践行进行了一定的分析.
-
关键词
实验教学
绿色化学理念
践行分析
高中化学
-
分类号
G632
[文化科学—教育学]
-
-
题名小组合作学习模式在高中英语教学中的应用探讨
被引量:2
- 10
-
-
作者
张亨娥
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《中学生英语》
2018年第20期61-61,共1页
-
文摘
在新课程改革不断深化的背景之下.新课程标准对英语教学提出了更高的要求,提倡英语教师采用全新的方法来进行教学.继而达到预期的教学目的。小组合作性学习模式是一个高效的合作方法,因此受到了很多教学探索实践者的关注。也受到了各地教育系统的青睐.尤其在高中英语课堂上,合作学习的引入大大提高了学生的兴趣,也提高了学生的学业水平测试的成绩和高考英语的成绩。
-
关键词
英语教学
学习模式
合作性
高中
应用
新课程标准
新课程改革
教学目的
-
分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
-
-
题名对高中数学教学策略研究的几点思考
被引量:3
- 11
-
-
作者
樊炯炯
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《数学学习与研究》
2019年第2期19-19,共1页
-
基金
甘肃省教育科学规划2017年度课题:新课程理念下高中数学教学策略研究
网络初审号[LX2017_745]
-
文摘
近年来,减轻学生学习负担的呼声越来越高,因此,高中生学习时间和上课时间有所减少.但高中数学教学任务和高考内容没有任何变化,因此,这将给教师一个新的教学任务和研究目标,高效的教学势在必行,高中数学教学要积极探索如何有效构建高效课堂.
-
关键词
高中数学
高效率
课堂教学
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中语文修辞教学存在的问题及对策探讨
被引量:2
- 12
-
-
作者
邓正云
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《新课程》
2018年第27期22-22,共1页
-
文摘
在高中语文教育中,修辞教学有着重要的作用和意义,如果失去了修辞,语言就会失去原本的色彩。在高中阶段,学生需要掌握必备的修辞知识,不管是在诗歌、议论文、小说还是散文学习中,都需要了解相关的修辞方法,这样可以降低理解文章的难度。所以教师需要加强这方面的教学,引入必要的教学手段和措施。
-
关键词
高中语文
修辞教学
问题
对策
-
分类号
N09
[自然科学总论—科学技术哲学]
-
-
题名初中道德与法治教学中生活化教学模式的实现途径
被引量:2
- 13
-
-
作者
赵国祯
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《新课程》
2019年第14期167-167,共1页
-
文摘
教师在道德与法治实际教学过程中需要重视对学生道德品质的规范和指导,不断丰富教学环境.创新教学方式,帮助学生养成积极向上的思想品质和道德观念。生活化教学模式在初中道德与法治教学中的应用能够改变传统教学中的枯燥情况,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习主动性,充分发挥出道德与法治教学效果和价值。
-
关键词
初中教学
道德与法治
生活化教学
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名聚焦抽象函数问题的类型与求解方法
被引量:1
- 14
-
-
作者
马正清
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2022年第10期40-41,共2页
-
文摘
抽象函数是指没有给出函数的具体解析式,只给出了一些体现函数特征式子的一类函数。由于抽象函数表现形式抽象,对数学思维能力考查的起点较高,使得这类问题成为函数内容的难点之一。下面介绍抽象函数的常见类型与求解方法。
-
关键词
抽象函数
数学思维能力
常见类型
表现形式
函数特征
函数内容
求解方法
式子
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名“读·写·考”三维构建高中语文高效课堂
被引量:1
- 15
-
-
作者
马文发
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《新课程》
2019年第27期155-155,共1页
-
文摘
高中阶段的学生面临着高考的压力,语文课程的学习也是如此,在此情况下就需要教师在教学中采用科学有效的方法提高学生语文知识的学习效率.通过"读·写·考"三维教学方法的运用,对提高语文教学质量有促进作用.基于此,主要就高中语文教学中"读·写·考"语文高效课堂构建展开探究,希望借此研究能有助于实际语文课堂教学活动的良好开展.
-
关键词
高中
语文课堂
三维
-
分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
-
-
题名古代亚非文明和古代欧洲文明专题复习
- 16
-
-
作者
邹镕玉
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《中学政史地(初中适用)》
2022年第7期108-120,共13页
-
文摘
【知识概述】文明出现以前,人类经历了漫长的史前时期。随着生产力的发展,阶级分化的加剧,国家产生了。大约在公元前4千纪后期,西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区诞生了多姿多彩的古代文明。《世界历史》九年级上册第一单元、第二单元主要讲述了北非的尼罗河流域、西亚的两河流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区诞生的文明的发展状况。
-
关键词
尼罗河流域
古代文明
欧洲文明
两河流域
《世界历史》
史前时期
专题复习
阶级分化
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名党的历史上重要的会议
- 17
-
-
作者
方红霞
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《中学政史地(初中适用)》
2017年第12期61-69,共9页
-
文摘
2017年10月18日至24日中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。党的十九大是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义具有重大意义。回首中国共产党96年的光辉历程,党的一个又一个重要会议,作为奋斗的证言,作为前进的里程碑,铺就了我们从昨天走到今天,从今天走向未来的路程。历史证明,党的会议尤其是重要会议与党的事业关系密切。下面笔者对党的历史上重要的会议作一简略梳理,以帮助同学们复习备考。
-
关键词
党的历史
中国特色社会主义发展
全面建成小康社会
中国共产党
全国代表大会
光辉历程
党的事业
复习备考
-
分类号
D23
[政治法律—中共党史]
-
-
题名2021年高考全国乙卷文科综合历史试题解析
- 18
-
-
作者
韩登琳
赵正林
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
甘肃省临夏州积石山县积石中学
-
出处
《中学政史地(高中文综)》
2021年第7期171-186,共16页
-
文摘
24.西周分封制下,周天子与诸侯国君将包括土地及人口的采邑赐给卿、大夫作为世禄。西周中期以后,贵族所获采邑越来越多,到春秋时期,有的诸侯国一个大夫的采邑就多达数十个。这说明()A.土地国有制度废除B.分封体制不断强化C.诸侯国君权力巩固D.社会生产持续发展【解析】从西周到春秋时期,随着铁器牛耕的出现,生产力水平提高,新开垦的土地越来越多,人口增长,贵族的采邑不断扩大,故选D项。
-
关键词
春秋时期
文科综合
诸侯国
土地国有
生产力水平
周天子
试题解析
采邑
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名冷战和美苏对峙的世界
- 19
-
-
作者
张采
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《中学政史地(初中适用)》
2019年第4期47-55,共9页
-
文摘
【知识梳理】一、冷战1.含义:指第二次世界大战后的40多年间,以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。2.背景:二战后,美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断加剧。3.表现:①政治上:1947年杜鲁门主义的出台,标志着美、苏冷战开始。1949年,德国分裂。从此,欧洲冷战对峙的局面基本形成。
-
关键词
戈尔巴乔夫
赫鲁晓夫
两极格局
政治多元化
苏联解体
-
分类号
G634.51
[文化科学—教育学]
-
-
题名新课标下如何提高高中数学教学有效性
- 20
-
-
作者
徐生孝
-
机构
甘肃省临夏州积石山县民族中学
-
出处
《神州》
2018年第10期177-177,共1页
-
文摘
新课标的施行对高中数学教学成果提出了更高的要求,教师正面临严峻的教学挑战,如何在新的教学形势下确保教学的有效性是教师共同思考的问题。对此,更新教学理念,创新教学方法是达成这一目标的主要途径。教师还需在实践教学中不断摸索,总结经验,走出一条创新教学的道路,以此才能推动数学教学的进一步发展。
-
关键词
新课标
高中
数学教学
有效性
-
分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
-