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架起通向农村学生心灵的五彩桥——记甘肃临泽平川初级中学成长记录袋的实践探索
1
作者
李志春
《基础教育课程》
2010年第1期91-92,共2页
翻看平川初级中学的成长记录袋,您会产生其形式是否过于简陋的疑虑:普普通通的文件袋,没有花样,没有精心的图案设计。不过,只要耐心地阅读,您很快会发现其中蕴含着丰富的内容。作为一所普通的西部农村初中,平川初级中学更关注的...
翻看平川初级中学的成长记录袋,您会产生其形式是否过于简陋的疑虑:普普通通的文件袋,没有花样,没有精心的图案设计。不过,只要耐心地阅读,您很快会发现其中蕴含着丰富的内容。作为一所普通的西部农村初中,平川初级中学更关注的是成长记录袋的内涵。
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关键词
成长记录袋
初级中学
实践探索
农村学生
甘肃
心灵
图案设计
农村初中
下载PDF
职称材料
中学生课外阅读教学策略初探
2
作者
许建军
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第7期34-35,共2页
目前,中学生课外阅读的现状不容乐观,阅读量太少是很值得关注的问题之一,"多读书、读好书"是非常重要的。为此,我们以"学生的终身发展和幸福奠基"为教育理念,努力创建"师生共阅读、共练笔、
关键词
阅读教学策略
课外阅读
中学生
教育理念
终身发展
阅读量
读书
师生
下载PDF
职称材料
一道方差解答题的错误剖析
3
作者
田学峰
《中学生数学(初中版)》
2006年第2期3-,共1页
学习了《数据的整理与初步处理》后,我 们经常利用方差来解决一些生活中的实际问 题,但许多同学却不理解问题的本质,而时常 出现错误,看下面一例. 例学校为了从甲、乙、丙三名同学中选 拔一人参加数学竞赛,对他们的数学能力先 后组织...
学习了《数据的整理与初步处理》后,我 们经常利用方差来解决一些生活中的实际问 题,但许多同学却不理解问题的本质,而时常 出现错误,看下面一例. 例学校为了从甲、乙、丙三名同学中选 拔一人参加数学竞赛,对他们的数学能力先 后组织了五次测试,成绩如下:
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关键词
错误剖析
原文传递
题名
架起通向农村学生心灵的五彩桥——记甘肃临泽平川初级中学成长记录袋的实践探索
1
作者
李志春
机构
甘肃省临泽县平川初级中学
出处
《基础教育课程》
2010年第1期91-92,共2页
文摘
翻看平川初级中学的成长记录袋,您会产生其形式是否过于简陋的疑虑:普普通通的文件袋,没有花样,没有精心的图案设计。不过,只要耐心地阅读,您很快会发现其中蕴含着丰富的内容。作为一所普通的西部农村初中,平川初级中学更关注的是成长记录袋的内涵。
关键词
成长记录袋
初级中学
实践探索
农村学生
甘肃
心灵
图案设计
农村初中
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学生课外阅读教学策略初探
2
作者
许建军
机构
甘肃省临泽县平川初级中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011年第7期34-35,共2页
文摘
目前,中学生课外阅读的现状不容乐观,阅读量太少是很值得关注的问题之一,"多读书、读好书"是非常重要的。为此,我们以"学生的终身发展和幸福奠基"为教育理念,努力创建"师生共阅读、共练笔、
关键词
阅读教学策略
课外阅读
中学生
教育理念
终身发展
阅读量
读书
师生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
一道方差解答题的错误剖析
3
作者
田学峰
机构
甘肃省临泽县平川初级中学
出处
《中学生数学(初中版)》
2006年第2期3-,共1页
文摘
学习了《数据的整理与初步处理》后,我 们经常利用方差来解决一些生活中的实际问 题,但许多同学却不理解问题的本质,而时常 出现错误,看下面一例. 例学校为了从甲、乙、丙三名同学中选 拔一人参加数学竞赛,对他们的数学能力先 后组织了五次测试,成绩如下:
关键词
错误剖析
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
架起通向农村学生心灵的五彩桥——记甘肃临泽平川初级中学成长记录袋的实践探索
李志春
《基础教育课程》
2010
0
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职称材料
2
中学生课外阅读教学策略初探
许建军
《现代语文(中旬.教学研究)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
一道方差解答题的错误剖析
田学峰
《中学生数学(初中版)》
2006
0
原文传递
已选择
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引证文献
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