浅析“四边”教学模式在高中化学中的应用

随着新课程改革的不断深入,在高中化学课堂中涌入了大量的新型教学模式。其中,“四边”教学模式,是将课程教学划分为四个教学环节,即“学”“导”“练”“评”。在这一教学模式下,不仅规范了教师的教学行为,同时也极大地提升了课堂教学效益。笔者从自身的实践教学经验出发,对“四边”教学模式在高中化学教学中的应用做了相关概述,希望能够给广大一线教师提供一些帮助,仅供参考。

高投入与低效益产生的背景及解决措施——西部贫困地区校园网建设与应用的探索

一、西部贫困地区校园网建设与应用的现状 随着教育信息化建设速度的加快，西部贫困地区中小学校挤出宝贵的教育资金，投入几十万或上百万元争相建设校园网。使学校校园网的硬件设施相继得以快速发展，而且这也成了西部贫困地区教育信息化发展中的一道亮丽的风景线。