学数学,用数学——谈小学数学的“实践与应用”

实践与应用主要指的是数学与外部世界之间的联系,数学内容间的联系,甚至是数学在分析与解决问题中的应用。随着新课程改革的不断推进,教师要强调数学实践及其应用,提高学生的实践能力。那么,教师如何才能促进数学的实践与应用呢?笔者就以下三个方面进行了重点分析,旨在为其他教师教学提供参考。

游戏教学在小学英语课堂中的应用探析

英语学科教育源于生活,同时也将运用于生活。因此,在进行英语知识教育时,需要通过形象化的生活化特征来讲解英语现象,从而更好地提高小学生的英语知识水平。游戏化教学可以提高小学生参与英语学习的积极性,也有利于把抽象的英语知识融入具体的游戏内容中,从而为小学生的英语学习打下良好的基础。因此本文主要分析了游戏在小学英语教学中的运用。