希沃教学白板在小学语数教学中的应用探讨

信息技术的飞速发展给教育变革带来了非常多的技术支持,新型教学工具的出现能够为课堂增添设计感与惊喜,使学生们能够快乐学习.希沃白板比普通白板更为先进和便利,它是一款专为老师设计的互动型课件制作工具,希沃教学白板在小学语数教学中的应用为小学语数教学注入了新的活力,它的加入增加了课堂上老师与学生的互动,拉近了师生距离,增强了学生的课堂积极性.本文对希沃教学白板在小学语数教学中的应用进行探讨,希望能给读者带来一定的启示作用.

新课程改革背景下小学硬笔书法练习指导策略探究

随着新课程改革不断深入,小学硬笔书法练习教学成为重要教学内容之一。广大教师应根据学生的整体情况,制定有针对性的教学策略,充分激发学生对硬笔书法练习的学习热情,不断激励学生在硬笔书法练习中取得进步,从而提高小学生硬笔书法写作能力,满足小学生实际发展需求,为新课程改革的不断发展添砖加瓦。

关联学生生活培养语文核心素养刍论

关联学生生活,培养核心素养,这是语文核心素养培养的有效策略。文章分析当下语文核心素养培养现状,剖析在语文核心素养培养中存在的问题,并从立足于生活的角度出发,提出制定核心素养培养的教学目标、创设核心素养培育的教学情境、开展核心素养培育的评价活动等几个方面的教学策略,旨在进一步强化语文核心素养的培养力度。

规范农村学生汉字书写,提升学校文化育人水平

汉字教育关系着中华文化的继承和发扬,理应成为学校教育的重点之一。随着多年的农村区域学校的建设和改革,在农村很多地区,教育的现代化设施完善得比较好。同时,教育的质量也得到了很好的提升,笔者从规范农村学生的汉字书写出发,希望能够通过规范化的教学,帮助学校提升文化育人水平,为国家教育建设做出贡献。

幼儿园教学活动中本土资源的开发与利用研究

现今,我国教育有关政策逐步得到推广与更新,各个阶段的教学在新政策、新思想的不断影响下,逐渐碰撞出很多教育火花。其中,幼儿园也逐步应用本土资源,及时更新且补充了教学内容,有效弥补了幼儿教学中存在的漏洞。好的本土资源有利于幼儿体会家乡之美,促进幼儿形成良好的乡土情怀。基于此,本文以具体案例为基础就幼儿园教学活动中本土资源的开发与利用展开分析,以期为提高课堂教学质量奠定基础。

深化联校走教,推动教育改革

对于学校而言,义务教育的均衡发展,其实就是办学资金、师资力量、基础设施等差距不明显,这样才能确保学生得到公平教育的机会。联校走教教育模式,有利于扩大优质教育资源,让每个学校都得到均衡发展。为了深化联校走教,推动教育改革,教师探讨了联校走教的重要意义,并分析了深化联校走教,推动教育改革的策略。

倾听策略在小学班主任工作中的应用

倾听是师生之间建立信任及和谐关系的前提条件。在小学班主任工作中应用倾听策略,能加深班主任对学生内心世界的了解,有助于班主任有的放矢地开展班级管理工作,显著提升班级管理水平。采用学情调查法和实践教育研究法,分析倾听策略在小学班主任工作中的应用意义,提出加强与学生沟通交流、做出积极的倾听反馈、营造民主化的表达环境、处理学生错误时重视倾听等措施,增强班级管理的有效性。