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中职英语教学中激发学生学习兴趣的措施探研
被引量:
2
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作者
杨玲霞
《成才之路》
2020年第16期72-73,共2页
英语是世界上使用最广泛的语言之一,也是最重要的国际交往、交流的工具。文章通过分析中职英语教学中存在的问题,从开展情境教学、寓教于乐,结合多媒体手段优化教学方法、挖掘学生学习潜能,介绍英语国家文化、激发学生学习兴趣三个方面...
英语是世界上使用最广泛的语言之一,也是最重要的国际交往、交流的工具。文章通过分析中职英语教学中存在的问题,从开展情境教学、寓教于乐,结合多媒体手段优化教学方法、挖掘学生学习潜能,介绍英语国家文化、激发学生学习兴趣三个方面论述激发学生英语学习兴趣的措施,以提高中职生英语综合素养。
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关键词
中职英语
学习兴趣
措施
核心素养
下载PDF
职称材料
题名
中职英语教学中激发学生学习兴趣的措施探研
被引量:
2
1
作者
杨玲霞
机构
甘肃省临洮职业技术教育中心
出处
《成才之路》
2020年第16期72-73,共2页
文摘
英语是世界上使用最广泛的语言之一,也是最重要的国际交往、交流的工具。文章通过分析中职英语教学中存在的问题,从开展情境教学、寓教于乐,结合多媒体手段优化教学方法、挖掘学生学习潜能,介绍英语国家文化、激发学生学习兴趣三个方面论述激发学生英语学习兴趣的措施,以提高中职生英语综合素养。
关键词
中职英语
学习兴趣
措施
核心素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
中职英语教学中激发学生学习兴趣的措施探研
杨玲霞
《成才之路》
2020
2
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