小学班主任有效开展班级管理工作的策略

文章从小学班主任班级管理工作分析入手,提出了小学班主任有效开展班级管理工作的策略,即从学生的角度考虑,公平对待每一位学生;从班级的角度考虑,提高班级凝聚力;从为班级服务的角度考虑,培养合格的班级干部。

浅谈后进生转化工作的方法

在实际教学当中，各个班级都存在一部分后进生，往往教育者对他们很头疼。我认为对他们应多多交谈、多沟通、精心诱导，严细结合才能较好地转化为好学生。

小学语文古诗教学策略探究

在大语文时代中,古诗词已经成为语文学科的重要组成部分。古诗词既能让学生感受中华语言的魅力,又能让学生在情感上得到熏陶,从而提高学生综合素养。然而在实际教学过程中,许多小学语文教师未能充分意识到古诗词教学的重要性,导致古诗词教学效果欠佳。针对这种情况,小学语文教师应注重古诗词预习,借助视频导入,激发学生的学习兴趣,加强古诗词朗读,在整合教学资源中强化学生的理解能力,引导学生准确抓住古诗词中的关键词句,继而在情感上与作者达成共鸣。

家乡的新“战火”(节选)

我的家乡是一个偏僻的小山村。过去,这里山大沟深,交通不便,一到雨天,道路被雨水冲得到处坎坎洼洼,崎岖不平,“晴天一身土,雨天一身泥”就是对这里最真实的描写。如今,一场“战火”席卷了家乡……只要“战火”波及之处,就会发生一番变化。破旧房屋被推倒、崎岖山路被封堵、就连靠天吃饭的种植业也受到了波及……