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立足生活的“点”把准德育的“脉”
1
作者
杜兆义
《领导科学论坛》
2012年第2期24-25,共2页
生活德育,就是通过生活实践进行道德教育,为提高学生的道德生活质量而进行品德教育。生活德育强调将道德教育深深地扎根于学生生活的土壤之中,让道德教育与受教育者的日常生活紧密相联,通过学习生活和自主的活动进行积极的启迪与引...
生活德育,就是通过生活实践进行道德教育,为提高学生的道德生活质量而进行品德教育。生活德育强调将道德教育深深地扎根于学生生活的土壤之中,让道德教育与受教育者的日常生活紧密相联,通过学习生活和自主的活动进行积极的启迪与引导,以提升学生的思想境界,自主地建构德育模式,提升道德水平。我们在教育中常常发现,一些学生能说会道,讲起道理来口若悬河,可是在遇到实际问题时却不知所措,有的更是言行相悖。我们常常为教育模式的缺失而倍感困惑,究其主要原因,就是德育与学生的生活脱节。“生活即教育”,脱离了生活,德育就成了无本之木,无源之水。
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关键词
道德教育
生活德育
思想政治教育
道德品质
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题名
立足生活的“点”把准德育的“脉”
1
作者
杜兆义
机构
甘肃省会宁县中川乡中心学校
出处
《领导科学论坛》
2012年第2期24-25,共2页
文摘
生活德育,就是通过生活实践进行道德教育,为提高学生的道德生活质量而进行品德教育。生活德育强调将道德教育深深地扎根于学生生活的土壤之中,让道德教育与受教育者的日常生活紧密相联,通过学习生活和自主的活动进行积极的启迪与引导,以提升学生的思想境界,自主地建构德育模式,提升道德水平。我们在教育中常常发现,一些学生能说会道,讲起道理来口若悬河,可是在遇到实际问题时却不知所措,有的更是言行相悖。我们常常为教育模式的缺失而倍感困惑,究其主要原因,就是德育与学生的生活脱节。“生活即教育”,脱离了生活,德育就成了无本之木,无源之水。
关键词
道德教育
生活德育
思想政治教育
道德品质
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
发文年
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1
立足生活的“点”把准德育的“脉”
杜兆义
《领导科学论坛》
2012
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