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图像在物理解题过程中的应用
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作者
王峻峰
《中学理科(综合)》
2007年第1期59-60,共2页
在物理学中,两个物理量间的函数关系,不仅可以用公式表示,而且还可以用图像表达.物理图像是数与形相结合的产物,是具体与抽象相结合的体现,它能够直观、形象、简洁地展现两个物理量之间的关系及变化趋势,清晰的表达物理过程,正...
在物理学中,两个物理量间的函数关系,不仅可以用公式表示,而且还可以用图像表达.物理图像是数与形相结合的产物,是具体与抽象相结合的体现,它能够直观、形象、简洁地展现两个物理量之间的关系及变化趋势,清晰的表达物理过程,正确地反映实验规律.因此,用图像分析物理问题可使解题思路更加清晰、明确.
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关键词
物理图像
物理学
解题过程
应用
函数关系
物理过程
实验规律
解题思路
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职称材料
题名
图像在物理解题过程中的应用
被引量:
1
1
作者
王峻峰
机构
甘肃省会宁县二中物理组
出处
《中学理科(综合)》
2007年第1期59-60,共2页
文摘
在物理学中,两个物理量间的函数关系,不仅可以用公式表示,而且还可以用图像表达.物理图像是数与形相结合的产物,是具体与抽象相结合的体现,它能够直观、形象、简洁地展现两个物理量之间的关系及变化趋势,清晰的表达物理过程,正确地反映实验规律.因此,用图像分析物理问题可使解题思路更加清晰、明确.
关键词
物理图像
物理学
解题过程
应用
函数关系
物理过程
实验规律
解题思路
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
图像在物理解题过程中的应用
王峻峰
《中学理科(综合)》
2007
1
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