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新课改下小学教育教学管理实践与应用探索
被引量:
1
1
作者
吕虎山
《东西南北(教育)》
2017年第6期155-155,共1页
党的十八大报告明确指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。新一轮基础教育课程改革理论提出了全面实施素质教育的大政方针,是实现培养新时代人才的长远规划,具有时代变革的伟大意义。
关键词
探索
新课改下
教育教学
实践与应用
下载PDF
职称材料
新课改下小学教育教学管理实践与应用探索
2
作者
吕虎山
《东西南北(教育)》
2016年第10期222-222,共1页
党的十八大报告明确指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。新一轮基础教育课程改革理论提出了全面实施素质教育的大政方针,是实现培养新时代人才的长远规划,具有时代变革的伟大意义。
关键词
探索
新课改下
教育教学
实践与应用
下载PDF
职称材料
题名
新课改下小学教育教学管理实践与应用探索
被引量:
1
1
作者
吕虎山
机构
甘肃省会宁县四房吴镇教育管理中心
出处
《东西南北(教育)》
2017年第6期155-155,共1页
文摘
党的十八大报告明确指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。新一轮基础教育课程改革理论提出了全面实施素质教育的大政方针,是实现培养新时代人才的长远规划,具有时代变革的伟大意义。
关键词
探索
新课改下
教育教学
实践与应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新课改下小学教育教学管理实践与应用探索
2
作者
吕虎山
机构
甘肃省会宁县四房吴镇教育管理中心
出处
《东西南北(教育)》
2016年第10期222-222,共1页
文摘
党的十八大报告明确指出:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。新一轮基础教育课程改革理论提出了全面实施素质教育的大政方针,是实现培养新时代人才的长远规划,具有时代变革的伟大意义。
关键词
探索
新课改下
教育教学
实践与应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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被引量
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1
新课改下小学教育教学管理实践与应用探索
吕虎山
《东西南北(教育)》
2017
1
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职称材料
2
新课改下小学教育教学管理实践与应用探索
吕虎山
《东西南北(教育)》
2016
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