期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
不可荒废的沃土——西部地区农村中小学的价值定位
1
作者
李汉清
《中国校外教育》
2009年第S5期367-367,共1页
西部地区,特别是贫困地区农村受传统文化和生活方式等因素的影响,教育发展最大的难题是师资短缺、经费不足和教育质量不高。把握农村小学初中教育的整体性质,价值定位和目标,才能克服对农村小学初中阶段的教育价值定位和目标的片面理解...
西部地区,特别是贫困地区农村受传统文化和生活方式等因素的影响,教育发展最大的难题是师资短缺、经费不足和教育质量不高。把握农村小学初中教育的整体性质,价值定位和目标,才能克服对农村小学初中阶段的教育价值定位和目标的片面理解,为学校未来的发展做出准确定位和发展方向。
展开更多
关键词
教育性质
价值地位
智力策源地
下载PDF
职称材料
题名
不可荒废的沃土——西部地区农村中小学的价值定位
1
作者
李汉清
机构
甘肃省会宁县土门岘乡陈塬小学
出处
《中国校外教育》
2009年第S5期367-367,共1页
文摘
西部地区,特别是贫困地区农村受传统文化和生活方式等因素的影响,教育发展最大的难题是师资短缺、经费不足和教育质量不高。把握农村小学初中教育的整体性质,价值定位和目标,才能克服对农村小学初中阶段的教育价值定位和目标的片面理解,为学校未来的发展做出准确定位和发展方向。
关键词
教育性质
价值地位
智力策源地
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不可荒废的沃土——西部地区农村中小学的价值定位
李汉清
《中国校外教育》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部