新时期小学班主任班级管理的发展与创新策略研究

小学班主任是班级活动的组织者和领导者,是班级内的灵魂人物。其管理水平的高低直接关系着小学生的学习与发展。因此,在素质教育的背景下,班主任应当结合素质教育的相关要求,从小学生的年龄特征和性格特点出发,不断的创新班级管理方式,以实现班级管理水平的整体提升。